
無角龍是啥?其實是有出處的,《漢書·東方朔傳》中說:“臣以為龍又無角,謂之為蛇又有足,跂跂脈脈善緣壁,是非守宮即蜥蜴。”沒錯,無角龍就是我的寵物蜥蜴的別稱,我叫它綠波,因為它長得綠不溜秋的。
綠波初到我家時,我對它充滿了好奇。它身形不大,卻有著精致的模樣。皮膚猶如古老的樹皮,粗糙而堅韌,上面布滿了奇妙的斑紋,像是神秘的圖騰,仿佛在向人們訴說著大自然的神奇奧秘。眼睛圓潤而明亮,猶如兩顆閃閃發光的黑珍珠,當它注視著我時,那深邃的目光仿佛能直接看穿我內心深處的想法。
綠波的性格有些獨特。它多數時候很安靜,喜歡靜靜地趴在樹枝上,盡情享受著屬于它的寧靜時光。它那悠然的姿態,就像一位正在沉思的智者,沉浸在自己的世界中。但當它感到興奮或者受到驚嚇時,會身形一閃,瞬間從這頭躥到那頭,快如閃電,那敏捷的身姿讓人驚嘆不已。
照顧綠波可不是一件簡單的事情。為了讓它舒適地生活,我精心布置了一個溫馨的家。那里有溫暖柔和的燈光,適宜的溫度、濕度,還有各種供它攀爬和躲藏的樹枝、石頭。它的食物也需要特別準備,新鮮的昆蟲是它的最愛。作為綠波的朋友,我也會不辭辛勞地為它捕捉或者購買昆蟲,只為看到它心滿意足地進食。
與綠波相處的日子里,我發現它有自己的小脾氣和獨特習慣。有時候它會拒絕進食,我知道那是它在表達自己的不滿,或者身體有些不舒服。每當這時,我都會格外關注它的狀態,仔細觀察它的一舉一動,確保它能盡快恢復活力。我會輕輕撫摸它的脊背,給予它安慰和鼓勵。
綠波也給我的生活帶來了許多驚喜和歡樂。有一次,我放學回家,身心疲憊。然而,當我走進房間的那一刻,我驚喜地發現它居然學會了一個新的攀爬技巧,可以從一根樹枝迅速地爬到另一根樹枝上,那靈活的動作讓我忍不住為它鼓掌喝彩。那一刻,我的疲憊瞬間消散,心中充滿了喜悅。
綠波還是我學習時默默的陪伴者。當我坐在書桌前努力學習時,它會安靜地待在一旁,一動不動,仿佛在為我加油鼓勁。有時候,我感到學習壓力大,心情煩躁,只要看看它悠然自得的模樣,心情就會瞬間放松下來。它就像一劑良藥,能治愈我內心的焦慮。
綠波不僅僅是我的寵物,更是我的朋友。它讓我懂得了每一個生命都有其獨特的價值和意義。我深知,我是它生命中的依靠,而它也是我心靈的寄托。我會一直陪伴著它,與它共度每一個美好的日子,守護與見證彼此的成長。
江蘇省東臺市富東學校
指導老師 吳小進
◢ 推薦語
抓住特點,繪形繪神。作者選取了一個獨特的動物——蜥蜴“綠波”來寫,抓住了它的外形、習性等特征,運用多個比喻,細致描繪,生動形象,給讀者留下了深刻的印象。
與人互動,升華主旨。作者寫自己與綠波的相處,從為其布置家、準備食物,到了解其脾氣習慣,盡顯人對動物的關愛。再寫綠波帶給自己的驚喜與快樂,人與動物的情感與日俱增。結尾點題,從生命、心靈、成長的高度進行升華。