生活，因堅(jiān)持而美好

世間萬(wàn)物邁著自由的步伐向前走著，從未停歇。為什么松樹(shù)挺立險(xiǎn)峰？為什么候鳥(niǎo)不懼萬(wàn)里？為什么暖陽(yáng)總照耀大地？

破土·希望的象征

清晨，當(dāng)萬(wàn)物都還沉睡在暗沉的黑夜中，一顆種子破土而出，它貪婪地品嘗著新鮮的空氣。它就長(zhǎng)在我家水管旁邊的縫隙中，悄無(wú)聲息，無(wú)人知曉。我每次回家，都會(huì)看看它，然后邁著堅(jiān)定的步伐向?qū)W校邁進(jìn)。

干枯·挫折的打擊

當(dāng)我滿懷希望，準(zhǔn)備擁抱人生的一路高歌時(shí)，一陣?yán)茁曊鸲@，大雨傾盆而下，淹沒(méi)了我。興趣班考試失利，科技節(jié)的遺憾，我和同學(xué)們精心搭建的“投石機(jī)”像是跟我們開(kāi)玩笑似的，關(guān)鍵時(shí)候“掉了鏈子”。我陷入了失望與難過(guò)的泥潭。回到家里，那條管道被拆了下來(lái)，墻角的種子依然那樣挺拔，我被深深震撼了。

扎根·幼苗的勇氣

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我陷入了深深的自我懷疑中，我是不是本就弱小，只是強(qiáng)撐顏面，外強(qiáng)中干？可是石縫中的那粒種子早已抽長(zhǎng)了枝丫，探出了那條狹窄的縫隙。我深深地被鼓舞了。于是我重拾信心，繼續(xù)向著理想進(jìn)發(fā)。不久前，我又加入了一個(gè)項(xiàng)目，在項(xiàng)目中我重新找回了自信和快樂(lè)。

松樹(shù)每一次的挺立，鳥(niǎo)兒每一次的飛躍，太陽(yáng)的每一次升起，都是堅(jiān)定的力量，都是對(duì)生命的態(tài)度。堅(jiān)定信念，美好才會(huì)來(lái)到我們每個(gè)人的心中，就讓我們帶著堅(jiān)定，去擁抱自己的美好生活吧。

●升格指導(dǎo)

升格前的作文，小作者以生活中觀察到的一粒種子破土、發(fā)芽、生長(zhǎng)（幼苗）為中心事件，一以貫之，讓讀者明確了小作者的寫(xiě)作思路，又對(duì)應(yīng)了小作者思想情感“希望”、“挫折”（改為“夢(mèng)想”）、“勇氣”（改為“向往”）三個(gè)不同的發(fā)展階段，呈現(xiàn)了小作者謀篇布局的巧思。但也有幾個(gè)方面的不足：一是審題不深入，小作者抓住了生活中的事，但每個(gè)部分沒(méi)有很好地體現(xiàn)出“堅(jiān)持”是如何讓生活更美好的；二是“種子、嫩芽、幼苗”這三個(gè)階段缺乏遞進(jìn)層次，部分內(nèi)容出現(xiàn)了交疊往復(fù)；三是作文句子邏輯不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如開(kāi)頭總領(lǐng)段落選取的素材與下文毫無(wú)關(guān)聯(lián)；語(yǔ)言情感過(guò)于生硬，沒(méi)有很好的做到情景交融，突出內(nèi)心的變化。