作文故事二
劉國睿:古有“女媧補天”,今有“ 國睿補氣球”。
敦敦貓:這又是什么奇妙的經歷?
劉國睿:說來話長,一起到我的作文里“歷險”吧。
晚上,我正在房間看書,突然一道藍色的光照亮整個房間。我抬頭一看,媽媽給我買的氣球裂開一條縫,一個藍色的氣球精靈走出來對我說:“國睿,你能幫助我嗎?”“好啊。”我爽快地回答。
我被吸進了氣球里面。走在軟軟的氣球路上,我環顧四周,發現這里所有的東西都是氣球做成的。有紅色的氣球房子,綠色的氣球大樹,還有各種各樣的氣球小汽車。忽然,我看到氣球人都在慌亂地奔跑。氣球精靈焦急地對我說:“我們的氣球城出現一個巨大的裂縫,如果不趕緊補好,就會遭遇滅頂之災。你是氣球國王親自挑選的勇士,請問你可以幫助我們嗎?”看到氣球公民慌亂的情景和氣球精靈無助的眼神,我答應幫他們渡過難關。
看到氣球城的裂縫,我想到了女媧補天的故事,決定學習女媧的方法。我摸到口袋里正好有一卷膠帶,想到可以用膠帶去補上裂縫。我立刻采取行動,把膠帶做成“井”字形的補丁。但是裂縫太高了,我沒法粘上去。氣球精靈馬上對我說:“我來幫忙。”他把充氣口拿給我,我明白了他的意圖,趕緊給他打氣。我看到氣球精靈越來越大,慢慢從地面飄了起來。他對我說:“快點抓住我,我帶你上去。”我抓住氣球精靈的手,飛到裂縫旁邊,把做好的膠帶補丁粘上。“哇,裂縫補上了,氣球城不會再變小了!”所有的氣球公民都在激動地歡呼。
氣球精靈對我說:“感謝你幫我們渡過難關。”我回答道:“是我們共同合作、互相幫助才能渡過難關。”
【作者系山東鄒平市第一實驗小學三·2班學生,指導老師:王桂香】
喵喵彈幕
敦敦貓:我也好想沿著氣球口,走進奇妙的氣球城看一看。
譚諾言:圍睿受神話故事的啟發,學到補氣球城的方法,真有趣!
王老師:小作者創意獨特,將氣球城作為故事背景,充滿了童趣。從發現氣球裂縫,到被吸入氣球城,再到解決裂縫問題,情節一環扣一環,非常緊湊。氣球精靈作為故事的關鍵角色,不僅聰明還樂于助人,與小作者的互動增加了故事的趣味性。