
大家好,我叫呂亦晨。今天,我給大家介紹一下我的心愛之物。這個(gè)心愛之物讓我收獲了快樂,更培養(yǎng)了我的耐心。你們想知道它是什么嗎?那就來讀讀我的作文吧!
我的樂高有很多種:車形的,船形的,飛機(jī)形的和機(jī)器人形的……其中,我最喜歡機(jī)器人形的樂高。
這個(gè)機(jī)器人形樂高是大姨送給我的禮物。那天晚上,大姨拎著一個(gè)袋子,神神秘秘地對(duì)我說:“晨晨,你猜這里面裝的是什么?”大姨從袋子里一掏。“哇!是樂高啊!”我激動(dòng)得跳了起來。透過袋子,我看見里面有許許多多的小零件,有金色的,銀色的,灰色的……它們靜靜地躺在那里,等著我一探究竟呢!
我向大姨道謝,立馬把玩具捧到房間里。我先認(rèn)真觀察圖紙,然后按照顏色將零件分類擺好,接著開始拼裝,如果哪一步拼錯(cuò),就要拆掉重新組裝。就這樣,拿、對(duì)、按、拆……我不停地反復(fù)組裝。那晚,媽媽催了我四次,我才戀戀不舍地上床睡覺。
機(jī)器人形樂高大概有直尺那么高。兩只手臂粗壯有力,其中一只手臂上沒有手,是一個(gè)電子大炮。電子大炮上有一個(gè)瞄準(zhǔn)鏡,炮身長(zhǎng)長(zhǎng)的,底下的彈夾很大,能裝很多子彈。肩上有兩個(gè)肩式的加特林,胸部有一個(gè)核心部分,簡(jiǎn)單說就是鋼鐵俠的反應(yīng)堆。可是我這個(gè)“反應(yīng)堆”只能發(fā)出亮光。它還有一個(gè)弱點(diǎn),就是輕輕碰一下,“反應(yīng)堆”就滅了。樂高機(jī)器人兩只腳也很有力,我經(jīng)常拿它和其他機(jī)器人“決斗”,其他機(jī)器人被撞得東一塊西一塊的,你說,機(jī)器人形樂高是不是很厲害?
每當(dāng)我拼完一個(gè)作品,我心里總有一種說不出的快樂和成就感,仿佛我是個(gè)魔術(shù)師。現(xiàn)在,我家書架上擺滿了我的樂高作品:城堡、輪船、飛機(jī)、機(jī)器人……樂高,給我的生活帶來了無窮的快樂,我愛樂高。
【作者系江蘇南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)五·8班學(xué)生】
老師心語(yǔ)
呂奕晨同學(xué)為我們介紹了他的心愛之物——機(jī)器人形樂高。在作文中,小作者詳細(xì)描述了心愛之物的來歷、玩法、外形,將心愛之物的特點(diǎn)清晰地展現(xiàn)給讀者,具有畫面感。同時(shí),結(jié)尾處小作者運(yùn)用比喻修辭手法,表達(dá)了他對(duì)心愛之物的喜愛之情。