培養孩子表達愛的能力,對其善良、主動等人格品質的形成至關重要。本期社會技能表達愛,旨在引導孩子知道喜歡誰時,可以主動向他人表達自己的情感和關心,可以用拉手、擁抱、贊揚、送禮物或是為他人做力所能及的事等方式進行表達。
技能口訣:
喜歡誰,要表達;親親抱抱送禮物;做件好事溫暖他。
培養目標:
● 能夠勇敢、大方、積極地向他人表達喜愛之情,提升情感表達能力。
● 嘗試運用多樣化且恰當的方式表達愛,增強情感認知與人際交往能力。
培養重點:
喜歡誰,要表達
家長要時刻關注孩子的情感表達需求,給予積極回應和正面引導。家長可以在日常生活中營造溫馨的表達氛圍,經常對孩子說“我愛你”,并引導孩子積極回應。當孩子表達愛時,家長要熱情接納并及時表揚;當孩子不知如何表達時,家長需耐心示范和啟發,用愛與理解陪伴孩子成長。
同時,家長可借助《抱抱》《猜猜我有多愛你》等繪本,和孩子一起學習故事中表達愛的語言,引導孩子知道身邊人對自己的愛,并鼓勵孩子勇敢地向他人表達喜愛。
親親抱抱送禮物
孩子可以通過很多方式表達愛,并根據不同對象選擇合適的表達愛的方式,如對父母可以擁抱、貼貼臉,對朋友可以握手、送上贊美、送小禮物等。
家長榜樣示范。日常生活中,家長要做好榜樣示范,多和孩子進行擁抱、親吻等親密互動。
巧妙利用節日。利用節日契機,和孩子一起為親人制作賀卡、書簽等禮物,讓孩子在動手過程中體會表達愛的快樂。當孩子送出禮物后,家長可以問問孩子: “你覺得為什么要送給奶奶這個禮物呀?看到奶奶收到禮物那么開心,你開心嗎?”引導孩子理解表達愛、付出愛其實也會讓自己感覺幸福。
做件好事溫暖他
家長還可以引導孩子通過為他人做力所能及的事來傳遞友愛,讓孩子體會付出愛的快樂。在家庭生活中,鼓勵孩子幫家長拿拖鞋、擺碗筷;在幼兒園鼓勵孩子主動幫助老師分餐具,幫助其他小朋友。
家長看到孩子幫助小伙伴后,要對孩子的行為進行及時肯定,進一步強化孩子用行動表達愛的行為習慣。家長可以這樣說:“寶貝,你幫小朋友拿玩具,做得很棒,這就是在表達你對他的愛呢!”