回眸，駐足與前行

肅心思萬古，大夢演春秋。回眸、駐足、前行成為如何規避失敗澀果、摘取成功果實的三大法寶。

回眸：視昔時之過，省今日之責

歷史的明鏡，記述著過去，映照著現在，引領著未來。太宗皇帝的“以史為鑒，可以知興替”引人深思。在古時，秦朝二世而亡，成為君王的反面教材。在漢朝，有賈誼以此事寫文，勸諫文帝行仁政，制四海；在唐朝，有魏征以此事上疏，勸諫太宗知謙遜，明賞罰；有杜牧以此事作賦，勸諫敬宗戒奢欲，矜喜功……一代一代君王都能鑒史而思過，皆成一代明君，回眸的重要性，可見一斑。

在如今信息飛速發展的時代，似乎每個人的生活都變成了“極速版”，我們更加應當時刻回眸，做到“吾日數省吾身”。但在回眸時，我們也應牢記，回望歷史不等于沉溺于歷史，回眸的意義是“前事不忘，后事之師”，鑒往知來，去創造更多的價值。

駐足：以扎實之根，做務實之事

圍棋，縱橫一十九道，可溫潤謙卑，可步步殺機，是文人雅士的喜好。圍棋手法歸其根本，可概括為本手、妙手、俗手。本手，腳踏實地走好每一步；妙手由其衍生，出奇制勝；根基不穩，一心求奇，難免落得“俗手”之名。

古時行軍作戰亦講求“奇正相生”，正兵穩扎穩打，拒敵陣前，而奇兵則找準時機，一錘定音。君不見，趙將趙括，紙上談兵，最終兵困糧絕，四十萬大軍隨其喪命；君不見，吳帝孫皓，窮兵黷武，東吳近百年國祚，毀于一旦。所謂駐足，并非原地踏步，不思進取，而是夯實基礎，積蓄力量，而后奮發向前。

我輩青年，凡事都要腳踏實地地去做，不馳于空想，不騖于虛聲，而唯以求真的態度，做踏實的功夫。

前行：懷少年之志，行開拓之路

“五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風”是鮮衣怒馬的風流才子之路，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是憂國憂民的仁人志士之路，“策扶老以流憩，時矯首而遐觀”是孤傲超世的高潔隱者之路……

道路各不相同，但都需要我們去開拓，探索。無論路途中有多少蹉跎與坎坷，讓你多么迷茫失落，還請銘記：我們仍需與生命的慷慨和繁華相扶攜，即使歲月以荒蕪和刻薄相欺。在這生命的旅途中，只要我們睡的時候，不辜負床，忙的時候，不辜負路，那么細細回想這一路所見的風光、所識的旅人、所聞的趣事，也將會別有一番滋味。

回眸的意義是知曉如何駐足，而駐足則是為開拓打下基礎。時光的河流奔騰不止，我輩青年，當踐行此道，常思奮不顧身，以徇國家之急；時光的河流大浪淘沙，唯有踐行此道，方可鑄就“萬里金城”，于時間的沖刷下，巍然屹立。

有人希望“朝為田舍郎，暮登天子堂”，有人希望“撫長劍，一揚眉，飲君酒，為君吟”，而今，我希望我輩青年，人人皆可執筆問心揚浩氣，提燈照膽筑山河。

‖吉林省乾安縣道字鄉中學

‖指導教師：馬超