照片里的榮光時刻

每當看見那張靜靜躺在抽屜里的照片時，我總忍不住滿心歡喜，它捕捉了屬于我的榮光時刻。照片中我左手握著一枚金光閃閃的金牌，右手拿著一張獎狀。看著它，時光仿佛再次倒流，我又回到那場緊張而激烈的跳繩比賽之中。

那次秋季運動會，我報名參加了跳繩比賽。一開始，我緊張無比，雙手都有點顫抖。到了后來，我逐漸適應，心中默念著節奏，穩扎穩打，前30秒很順利，速度也一直保持著。我正得意著，突然的一個疏忽導致我斷了繩。那一刻，我的心情瞬間墜入了無底的深淵，仿佛整個世界都在我眼前崩塌。我迅速安頓好情緒，以迅雷不及掩耳之勢解開繩子，繼續開跳。比賽結束了，我癱坐在地上，頭上滿是豆大的汗珠。我的心情很忐忑（tǎn tè）：中途斷繩，浪費好幾秒，落下了好多，這下我怕是拿不了獎，不能為班級爭光了！

到了頒獎時刻，我的心提到了嗓子眼兒，呼吸也慢了半拍。突然，一串聲音在耳邊響起：“一等獎吳詩琪。”我張大嘴巴，滿臉的不可置信，經過確認我才知道這是真的，我以一分鐘254個的成績名列第一。我大步走上光榮的領獎臺，把金牌托在手中，視如珍寶般親了又親，擦了又擦，心里美滋滋的。

王老師拍下了這一幕，為我留下了一張珍貴的照片，它一直提示著我：只要竭盡全力去拼搏，結果很可能會出人意料地好！

（指導教師：初夏）

喝彩：小作者以倒敘的方式開篇，回憶了參加跳繩比賽的情景，突出了比賽“前—中—后”的心理變化，情節生動飽滿，情感真實自然。