新加坡科學中心如何讓公眾愛上科學

新加坡科學中心于1977年對外開放，后續不斷擴建翻新，目前每年接待觀眾達100萬人次。

該館以“讓公眾與科學交朋友，并改變他們的思想”為愿景，以“通過富有想象力和愉快的體驗，提高公眾對科學技術的興趣、學習和創造力，為國家的人才發展作出貢獻”為使命。為了實現其愿景與使命，新加坡科學中心做了諸多探索。

認識各式各樣的恐懼

做噩夢的恐懼、在棺材中被活埋的恐懼、歷史上人類對電燈或X光檢查的恐懼……在與澳大利亞合作的“恐懼的科學”展覽現場，恐懼氛圍感拉滿，觀眾可沉浸式體驗各式各樣的恐懼。強烈的感官感受后，理性認識也不缺席——展覽借助各類展陳形式向觀眾科普恐懼的類型，將恐懼背后的科學原理，即腦與認知神經科學的知識娓娓道來，引導觀眾理性認識恐懼。

“該展覽是與澳大利亞的一家鬼屋公司合作開發，展覽整體由新加坡科學中心自主研發，通過沉浸式體驗，增加觀眾對恐懼的體驗與認知，讓觀眾真正地從體驗恐懼到發自內心地想要了解產生恐懼的原因。”新加坡科學中心館長林直明介紹說。

感受個人對氣候的影響

生活中，我們常見到“保護環境，人人有責”的標語，但個人對氣候環境的影響到底有多大？觀眾通過參觀“氣候變了”展覽，可以直觀感受到這一影響。展覽分“氣候行動劇場”“罪惡感之旅”兩部分，都需要觀眾積極參與互動。

進入氣候行動劇場后，每人在小電子屏上選出自己的生活習慣，舞臺上的大屏幕則會綜合所有人的選擇，呈現環境對應產生的變化。這場互動體驗讓觀眾直觀地認識到每個人都是氣候變化的影響因子。

在“罪惡感之旅”部分，觀眾選擇5個不同類別的領域，如水消耗、氣體排放、技術和電力消耗、食品生產和廢物處理等進行體驗，具體認識哪些日常習慣會導致氣候環境變化。體驗之后還會得到一份小貼士，系統學習如何防止氣候惡化。

兩個部分展覽相輔相成，讓觀眾認識到個人的日常生活習慣影響環境變化，每個人都要積極承擔起保護氣候環境的責任。

挑戰科學主題密室逃脫

如果想體驗燒腦又刺激的游戲，就去科學主題密室。這是一種借鑒中國密室逃脫的科學探究游戲，也是新加坡唯一一個以科學為主題、用科學原理解謎的密室游戲，有3個主題，分別是“人類博物館”“X博士”和“遺失的寶藏”。

其中，“人類博物館”的情節是：現在是2500年，外星生物來到地球，把你抓住并放在他們的人類博物館中展出。身為最后的人類，你不得不想盡辦法改變這一切。地球上唯一能夠抵御極端天氣條件的植物——Zearth，是人類逃出去獲得生存機會的關鍵。Zearth就在博物館中，玩家需要運用智慧找出這個關鍵植物，否則將永遠被囚禁……這個游戲融合了生命科學的內容，需要運用基因配對的知識才能完成任務。

此外，“X博士”融入了腦科學與心理學內容，“遺失的寶藏”則涉及物質科學內容。

科學中心的作用到底是什么

體驗完新加坡科學中心，讓人不禁思考：科學中心的作用到底是什么？

世界上最初建立的“科學中心”最能說明。在20世紀初，科學技術得到迅速發展，由此誕生的科學中心彌補了博物館“眼看手勿動”的不足。從讓·佩蘭建立的法國發現宮，到弗蘭克·奧本海默建立的舊金山探索館，無不踐行著為公眾創建一個科學學習的場所用以“在體驗中學習”的目標。

在21世紀，科學中心的作用更加凸顯，成為連接公眾的重要場所，是公眾跨越地理、經濟、政治、宗教、文化界限，理解科學與社會的平臺。在科學中心，公眾可以與科學家廣泛對話，培養解決問題的能力、創新力、決策力和批判性思維……科學中心已成為公眾與高校、科研機構、科學家交流對話的平臺，是一座沒有圍墻的學校。

因此，科學中心的初心使命不僅是教育觀眾，更是激發觀眾的好奇心與探索欲，從而提高公民科學素質。

從可沉浸式體驗的“恐懼的科學”展覽，到公眾喜聞樂見的密室逃脫游戲等，新加坡科學中心的展覽堅持從初心使命出發，廣泛吸收全球優秀科學文化，試圖從各個角度讓公眾感受有趣真實的科學現象，調動所有感官，激發好奇心、想象力和探求欲。

新加坡科學中心用實踐證明，從宏觀角度看，科學中心應成為全球科學文化傳播的重要陣地；從微觀角度看，科學中心應該成為公眾體驗科學的友好空間。