探尋千年藝術(shù)——莫高窟

假期，我和爸爸媽媽一同踏上了前往甘肅敦煌的旅程，目的地是一個充滿傳奇的地方——莫高窟！

去之前，我通過查找資料了解到，莫高窟又名千佛洞，鑲嵌在敦煌市東南25公里遠的鳴沙山東麓崖壁之上?，F(xiàn)存735個洞窟，壁畫面積達4.5萬平方米，彩塑多達2000余尊，是全世界現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最為豐富、保存狀態(tài)最為完好的佛教藝術(shù)寶庫之一，也是珍貴的世界文化遺產(chǎn)。

踏入莫高窟的那一刻，我看到的是一排排井然有序、依山勢而建的洞窟，它們仿佛是大自然的守護者，靜靜地訴說著千年的故事。洞窟內(nèi)的壁畫色彩斑斕，絢麗奪目，有的生動描繪了佛教的傳奇故事，有的則記錄了古代人們的生活場景，一鑿一斧，一筆一畫都蘊含著古人的無窮智慧。

在眾多洞窟中，第159窟的“飛天之舞”給我留下了深刻的印象。瞧，畫中的仙女身著華美的衣裳，半跪于云端之上，手執(zhí)琵琶，以一種嫻靜優(yōu)雅的姿態(tài)彈奏著。她的動作輕盈柔美，仿佛那悠揚的琵琶聲真的在空中悠悠回蕩，令人陶醉。這里有些壁畫已經(jīng)褪色、破損，即便是我們輕微的呼吸都可能對它們造成不可逆的損害。因此，莫高窟的未來將面臨諸多挑戰(zhàn)。

離開時，夕陽的余暉灑在了這片古老的土地上，為洞窟披上一層金衣，更增添了幾分別樣的韻味。我為自己能生活在這樣一個擁有悠久歷史和燦爛文化的國家而感到無比自豪。

總評

崔善同學(xué)生動展現(xiàn)了兵馬俑的壯觀景象及背后的歷史故事，激發(fā)了讀者對古代軍事與文化的深刻反思；而楊震元同學(xué)則闡述了莫高窟的洞窟概況，著重描寫了第159窟。兩位小作者均表達了對中華文明的敬畏與自豪，以及傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任與使命。

【作者系廣東廣州市南方學(xué)院番禺附屬小學(xué)五·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：王雪婷】