
警備區領導與大比武獲獎人員合影
“下面,請徐常偉同志,介紹照片中這位同志的基本信息…”“照片的主人公是我所文職人員李×× ,碩士學歷,籍貫濟南,已婚,目前育有一個孩子…”日前,在禮堂內,隨著電子屏幕的閃動,一張照片赫然出現,被點名答題的徐常偉起身介紹照片人物的姓名、籍貫、婚戀狀況、學歷等情況,回答流利順暢、精準無誤,贏得大家的一片掌聲。這是濟南警備區組織開展“知兵大比武活動的一個鏡頭。
“這次‘知兵’大比武活動,源于年初以來在全區上下廣泛開展的大談心、大家訪活動?!痹摼瘋鋮^政治工作處領導介紹,這次比武活動主要設置理論考核、“知兵”測試、情況處置三個環節:理論考核環節主要檢驗單位領導對“知兵理念與相關政策的了解;“知兵”測試環節是“重磅單元”,全方位檢驗參賽人員對所屬人員情況的掌握程度,包括脾氣性格、思想動態、家庭婚戀、社會關系、學歷閱歷等等;情況處置環節側重考察單位主官面對棘手問題的處置能力,推動“知兵愛兵”向日常工作生活拓展,全方位、多角度檢驗單位主官“知兵”基本功。
經過一天的激烈角逐,36名干部骨干進行了“知兵”理論考試、“知兵”測試和“知兵”情況處置,評出了一、二、三等獎,有關領導為獲獎單位頒發了獎牌。
“知兵”是單位主官的一道必答題,解題之道在于走心、走真、走實。今年以來,濟南警備區積極推開“三到、四要、五清”工作法,單位領導一一走進部屬家中,與部屬及其家人面對面交流,深入了解他們家庭生活情況和存在的實際困難,通過大談心、大家訪活動,打破交流壁壘,建立信任關系,努力營造團結和諧的良好氛圍。
“你單位小王理解接受能力差、學東西做事情總是比別人慢半拍,導致個人產生自卑心理,感覺不如身邊的戰友。對此,你如何進行幫助引導?”隨著主持人發出洪亮的聲音,所屬濟南第九離職干部休養所的董忠林自信地回答道:“針對小王的這種情況,要及時與他談心,鼓勵其增強自信心,多鼓勵少批評,多教育少冷落…”一個個頗具疑難的\"知兵\"問題在選手的機智回答中一一破解。

“大談心走進家門,大家訪打開‘心門’。只有準確掌握部屬的情況,解決好大家的‘撓頭事’‘掛心事’,大家工作起來才能后顧無憂、保持動力?!痹摼瘋鋮^領導介紹說。
理論測試成績優良、人員情況了如指掌、問題處置及時得當…在“知兵”大比武中表現出色的所屬濟南第五離職干部休養所的譚樂帥分享了心得:“‘知兵’的功夫下在平時,只有平時真心和大家干在一起、學在一起、靠在一起,才能了解他們的方方面面?!彼€分享了自己的“知兵寶典”一隨身攜帶的一本“知兵”筆記本,上面密密麻麻記錄著跟部屬談心交心的細節及心得。
“舉辦‘知兵’大比武活動,是進一步密切黨群干群關系、濃厚團結和諧氛圍的有益探索,比武活動既是對領導知兵愛兵情況的檢驗,更是一次教育督導、方向引導、方法教導?!痹摼瘋鋮^政治工作處領導說。
據悉,該警備區將把這次“知兵”大比武活動的成效與前期大談心活動中收集到的問題相結合,持續辦好官兵子女入托入學、家屬隨軍就業、困難家庭救濟等實事好事,致力營造拴心留人的良好環境,不斷激發官兵、文職人員、職工等群體的干事創業熱情,為警備區建設高質量發展貢獻力量。
(責任編輯:宋元剛)