美麗的校園

如果你問我哪個地方最美麗，我一定會告訴你——金州小學。

花壇里有五顏六色的花朵，紅色的玫瑰、橙色的菊花、紫色的喇叭花……微風一吹，花兒們紛紛跳起舞來。

操場上有粗壯的大樹。春天，大樹抽出新的枝條；夏天，大樹穿上一件碧綠的衣服；秋天，大樹換上一件金黃的衣裳；冬天，它的頭發(fā)都脫落了，等待著新一年的成長。

教室窗邊有幾盆綠蘿，它們的葉子十分害羞，好像要藏在地下躲起來。

長大了，如果我是畫家，我要用畫筆來描繪那里的美麗；如果我是歌唱家，我要用歌聲唱出那里的美麗！

老師心語

小作者從顏色和動作兩方面寫花壇，展現(xiàn)出花兒搖曳生姿的畫面；按照四季的順序，依次描述操場上大樹的變化；運用擬人的修辭手法，呈現(xiàn)出綠蘿的“害羞”。結尾以畫家和歌唱家的身份設想表達對校園的熱愛，情感真摯。

【作者系重慶市渝北區(qū)金州小學東校區(qū)二年級學生，指導并置評：邱仙】