“墊”火燃全場

新學期的第一堂體育課上，許老師宣布了一個令人興奮的消息：這學期我們將開啟精彩的排球學習之旅。

盼了又盼，我們終于等到了第一節排球課。同學們抱著排球，像一群歡快的小鳥，蹦蹦跳跳地奔向操場。許老師先給我們做了自墊球示范：雙腿微屈分立，穩穩站定，左手將排球垂直拋向身前上方。待排球下落時，迅速沉肩、合肘，雙手相疊緊扣，兩小臂并攏繃直，用前臂的前端將排球筆直向上墊起。“一個、兩個、三個……”同學們興奮地大聲數著。看許老師如此輕松自如，一些同學早已躍躍欲試。許老師示范完，笑瞇瞇地說：現在大家自己練習吧。”

許老師話音剛落，同學們便熱火朝天地練了起來。我心里像揣了只小兔子，“怦怦”直跳，生怕初次登場就出洋相。果不其然，單獨練習時，我不是腿部動作不對，就是手沒跟上節奏，手腳就像鬧別扭的小伙伴，怎么都配合不好。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，許老師發現了我的窘迫，快步走了過來，輕輕托住我的雙臂，耐心地教我。在他的指導下，我竟然能連續墊5個球，心中不禁涌起一絲喜悅。

很快，許老師便開始檢查練習成果了。輪到我時，我深吸一口氣，努力讓自己保持冷靜最后，我竟然墊了15個球。同學們紛紛為我鼓掌喝彩，許老師也露出了欣慰的笑容，他贊許道：“太棒了！第一次上排球課就有這樣的表現，非常了不起！

原來我這么厲害呢！

四川省都江堰市玉堂小學