舞墨思圣賢 揮毫寫人生

廖建仁，筆名巴人墨客，重慶梁平人，國家高級書法師，高級書法培訓師，全國藝術職稱考級中心首席專家，中國東方文化研究會書法研究員，中國老年書畫研究會研修交流工作委員會副主任，中央新影中學生頻道《時代人物》藝術顧問，重慶市梁平區詩書畫研究會會長。

廖建仁書法作品多次在中國國家畫院、中國政協文史館、中央黨校、榮寶齋及法國、日本、韓國、德國、匈牙利等多國參展，榮獲中宣部“五個一工程”優秀（美術）作品獎；《人民日報》《文旅中國》《中華英才》《民族畫報》《中國書畫家報》《榮寶齋》等多家權威報刊和知名書畫矩陣平臺予以刊發展示；人選《中國美術史》《中國歷代書畫名家大辭典》《中國當代書畫家名作典藏》《名家選集》；被中國國家博物館、中國中央電視臺和法國巴黎盧浮宮美術館等多家權威機構收藏；多部作品以郵票這種國家名片形式，在新西蘭、荷蘭、盧森堡、芬蘭等多國發行，海內外傳播。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。廖建仁走上書法藝術之路，始于兒時的一場“惡作劇”。中學那年，班上有頑劣同學將其父親名字寫在紙條上，悄悄貼在其身背。廖建仁發現后，但見那字寫得特別漂亮，暗下決心一定要超越對方。從那以后，他一有空就會靜心練字。功夫不負有心人，約半年時間，廖建仁的毛筆書法就已經成為班級翹楚。藝術之門一但打開，步伐就沒法停止，后來他參加了學校的美術班；再后來高中畢業后，他到街上賣起了字畫，賺取了人生的第一桶金。1984年，他因書畫見長被梁平縣文化局特招為專職文化干部，可謂書畫藝術成就了他的事業和人生。

光陰荏苒，歲月如梭。轉眼到了2019年，身在鄉鎮基層的廖建仁，無意中看到中國硬筆書法協會的一個參賽啟示，以前雖然在當地市縣舉行的書法活動中參過賽，也獲過獎，但在全國范圍內參賽心里沒底。抱著試一試的心態，歇筆多年的廖建仁寄去兩幅作品，結果得了三等獎…從此，他的興趣更高，勁頭更足，接下來參加了國內國際許多展覽，也拿了很多獎項。“拓展了視野，認識了書畫界的不少名家大咖，同時也學到了書本上學不到的東西。”

廖建仁常說，自己雖然沒拜過師，但絕非無師自通，因為歷史上漢、魏、晉、唐時期的許多名家，都是他的老師，像“二王”“顏柳歐趙”等。他還汲取梁詩正、胡問遂、翁運、周慧、何大齊等近現代書法大師的長處，博采眾長，為已所用。北宋大詩人、書法家黃庭堅在《論書》中說：“古人學書不盡臨摹，張古人書，于壁間，觀之人神，則下筆隨人意。”廖建仁認為臨帖要重視“法度規則，守禮不亂”；但也不要過于呆板，古人的書法也有不足的地方，要取其長補其短。廖建仁認為，楷書、篆書、隸書要求字型對稱，要“鎮”得住，點畫結構要求精準到位；行書、草書主要取其形求其神。所謂“見字如面”，字與人一樣，有美丑之分和形態之別，人要有精神，字講究神韻。

廖建仁認為，好的書法需要三元合一：其一是有情，其二是有法，其三是有韻一一即有自己的情感灌注其中，筆法技藝源出有法，創作內容意蘊深刻。創作者本身也要有深厚的文化修養，創作的時候講究天人合一，書寫的狀態要與周遭環境相適相融。

提及自己的藝術特點，廖建仁說自己在觀著一個音樂節目中得到了啟發——書法藝術與音樂藝術既風馬牛不相及又相通相融，前者是文字場上形成的空間藝術，后者則是用聲音構建的時間藝術。在內容上，書為心畫，言為心聲；在形式上，音樂中有調子、旋律、節拍、休止；書法則講究章法、呼應、避讓、對稱、變化等；音樂是流動的音樂和有聲的書法，書法是凝固的音樂和無聲的音樂，二者有著抒發作者真摯的感受、理想和志趣的共性，從而實現真摯感情的表達在此后的書法創作中，廖建仁借鑒音樂原理融合創作，在筆墨運用、章法布局上，有大小粗細，干濕濃淡、疏密穿叉、節奏變化，寫出來的字才有韻律且更生動，古人說把字寫“活”就是這個道理。正如老子所言：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨，恒也。”縱觀廖建仁的書法作品，字形優美，生動活潑，就如一眾美妙少女在臺上翩翩起舞，給人以美的享受。

中國書法家協會理事、中國文聯原主席團委員、辦公廳主任羅楊先生認為，廖建仁的書法有一種美妙的感覺，能夠在喧囂的時代里感到一種靜，在躁動的書法里感到一種雅，在滾滾的紅塵里嗅到一種文氣。他在經典中尋找激情，尋找靈感，尋找心意，在筆墨中尋找詩意，尋找境界，尋找自我，并且找到了一種屬于他自己的剛柔相濟，文墨相間，圓潤間透著遒勁，靈動中凸顯著飄逸的獨特藝術風格，這種風格既有法度的規則，又有險絕和突破，既打破了平淡，又有正大流暢。

著名書畫評論家、天津人民美術出版社社長李毅峰評價道：廖建仁先生繼承傳統，敢于創新，在作品中尋求時代審美意象，與大眾溝通互動交流，極力在自己的作品中實現與時代的同頻共振，讓觀者感受到心靈的共鳴。

廖建仁去年退休了，他說人生第二個春天才剛剛開始，齊白石老人62歲才從事繪畫，成為一代名家。現在時間充裕了，可以靜下心來從事書法研究，從基礎學起，向古人討教，把書法藝術提升到一個新的高度可見廖建仁樂觀向上的精神和堅韌不拔的決心。

“老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕照明。”廖建仁認為，人一生不能只為名圖利，還得為社會做點什么。去年以來，他以區詩書畫研究會這個平臺，組織書畫名家走進中小學，開展“翰墨流芳校園·書畫沁育心田”活動，傳承中華民族優秀書畫藝術，讓學生“零距離”感受傳統文化的魅力，迄今已走進梁平7個校園。他已定下工作目標，要把中國書法這個世界級非物質文化遺產送到梁平的每所學校，讓書畫藝術在校園里開花結果。接下來還將開展書畫“進機關、進企業、進農村、進社區、進軍營、進市場、進景區、進網絡”七進活動，做好書畫藝術的普及和推廣工作。

梁平仕篤儒風、靈秀文明，文化底蘊深厚，書畫傳承風氣興盛、名人輩出。廖建仁表示，將在服務中心大局上展現“銀發擔當”，在精神文明建設中彰顯“翰墨情懷”，以皓首紅心書寫自己的赤子之情、無悔人生。