昌松橋小說二題

華保老師

昌老師，偷谷賊抓到了，現(xiàn)正在農(nóng)業(yè)中學(xué)開批斗會。隊(duì)長沖在五斗坵踩禾草的昌華保老師高聲喊。

華保老師從水田里一下蹦上岸，來不及洗去腳上的田泥，赤著腳直奔農(nóng)業(yè)中學(xué)。

20世紀(jì)60年代初，家鄉(xiāng)出現(xiàn)了生育高峰期，幾年后，小學(xué)班級學(xué)生嚴(yán)重超員。為解決學(xué)生就讀問題，每個大隊(duì)還增設(shè)了初中。

小學(xué)班級超員還過得去，初中就不行了。公社將相鄰的幾個大隊(duì)劃為一個片，每個片再增設(shè)一兩個初中班。

人和橋片利用大隊(duì)沒收地主昌梅林的木結(jié)構(gòu)堂屋和廂房辦起了一個中學(xué)，起名農(nóng)業(yè)中學(xué)。大隊(duì)還劃出了一畝旱土和兩畝水田作為農(nóng)業(yè)中學(xué)的學(xué)農(nóng)基地。

地主的房屋是個大院子，社員分到房子后，大多拆遷了，剩下那間敞口大堂屋和兩個廂房。廂房作了教室，堂屋作雜用。

農(nóng)業(yè)中學(xué)的教師是從本片區(qū)抽調(diào)來的民辦教師。

華保老師是從金家侖抽來的。

華保老師除了教兩個班級的語文，還兼任了學(xué)校的總務(wù)主任。

那時候，學(xué)生上午讀書，下午回家務(wù)農(nóng)，半工半讀。秋收過后是農(nóng)閑，學(xué)生們就拾稻穗。學(xué)校規(guī)定，下學(xué)期每生交稻谷十五斤。

華保老師采用比比看、插紅旗的辦法，學(xué)生都超交。這樣，農(nóng)業(yè)中學(xué)敞口大堂屋里的那間木倉就滿了。

華保老師成了典型，農(nóng)業(yè)中學(xué)成了榜樣。

有一天，縣教育局局長來檢查工作，點(diǎn)名要看木倉里的稻谷。華保老師雙腳點(diǎn)地，連忙用鑰匙打開木倉門上的彈子鎖，將倉門板一塊塊取下來，取著取著，華保老師突然停了下來，臉色慘白！校長覺得不對頭，抬眼一看，木倉空空如也，只有一層墊底的稻谷！

校長沒吭聲，局長虎著臉走了，華保老師如打在泥地里的木樁。

華保老師圍繞木倉走了一圈又一圈如老驢拉磨，接著又拿來手電筒，單膝跪地貓腰去查看木倉的底板如初生犢子拜四方。

昌老師，有線索嗎？校長問。

華保老師沒吭聲。

下午，聯(lián)校長趕來了，聯(lián)校長表情嚴(yán)肅，昌老師，木倉門板、彈子鎖均完好無損，怎么解釋？

華保老師抿著嘴沒有吭聲。

公安民警來了，昌老師，怎么解釋？

華保老師咬著嘴沒有吭聲。

據(jù)調(diào)查，在中南大學(xué)讀大一時，你是因吃不飽肚子輟學(xué)的？民警問。

那是暫時困難時期。華保老師說。

監(jiān)守自盜。民警一字一句地說。

我沒偷！

華保老師雖然賠了一千多斤谷，仍然被清除出了教師隊(duì)伍，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

一夜之間，華保老師從受人愛戴、受人尊敬的先生變成了令人不齒的臭狗屎，在生產(chǎn)隊(duì)低著頭干活，整天一言不發(fā)。

次年春日，生產(chǎn)隊(duì)丟了一擔(dān)籮筐，隊(duì)長帶人將華保老師家里翻了個底朝天。隊(duì)長沒有搜到籮筐，華保老師氣得抿著嘴一言未發(fā)，雙手抖個不停。

華保老師手持一根木棒沖到農(nóng)業(yè)中學(xué)，沖到了批斗臺上。

批斗臺上跪著的竟是本大隊(duì)的社員邵岳林！

邵岳林頭戴紙制高帽，胸前掛一塊紙牌，上書盜竊犯邵岳林。

眾人屏住呼吸，見華保老師將木棒朝邵岳林頭頂高高舉起，但遲遲沒落下來，華保老師望著邵岳林，雙手抖動了幾下，將木棒一丟，雙手捧著臉號啕大哭起來。

當(dāng)場，民警責(zé)令盜賊還原盜竊過程。

邵岳林在木倉前地上鋪上床單，將一塊竹篾削成匕首狀，平著插入上面第二和第三塊倉門板縫隙中，然后將竹匕首一扭，倉門板之間一下就露出一條兩寸多寬的縫隙，倉門板頂端的彈子鎖和鎖扣只動了一下，沒受任何影響，倉門板頂端須留有兩寸多寬的間隙，才能正常裝卸倉門板，只不過是被一塊裝飾板遮掩住了。這樣，木倉里面的稻谷就自上而下，源源不斷地瀉下來、瀉下來，放完上層放下層，依次操作，這樣就只剩下齊木倉門檻那層稻谷了。

眾人大驚。

此案是民警在審理人和橋供銷社毛線被盜一案時，盜賊邵岳林供出來的，因?yàn)閮砂缸靼甘址ㄏ嗤?/p>

時隔五年，農(nóng)業(yè)中學(xué)稻谷被盜案真相大白。

再次走上講臺的華保老師像換了個人，精神煥發(fā)，整天有說不完的話，一個人對著墻壁都想說幾句，教書特別用功。

當(dāng)牛使啊？有同事調(diào)侃他。

華保老師搖頭晃腦地說，黃牛自知夕陽晚，不用揚(yáng)鞭自奮蹄！

獵人張

見到非法持槍犯罪嫌疑人，我著實(shí)吃了一驚，嫌疑人是獵人張山。令我更驚奇的是，舉報人竟是阿強(qiáng)！要知道，張山和阿強(qiáng)都是我小學(xué)同班同學(xué)，兩人是鞭打不散、火分不開的鐵哥們。

咦——

呃——

我興奮地掄起拳頭擊向張山右肩。張山的眼睛霍然一亮，同時揮動了拳頭，然而，拳至半途又猛地縮了回去。這一伸一縮之間，我分明看到張山的目光倏地暗了下來，空氣一下子凝固了。

哈哈——我們還是一（咦）和二（呃）呢。為了緩解氣氛，我大笑著點(diǎn)出了小時候的昵稱。

是，是啊。張山慢吞吞地說。

我們談?wù)労脝幔课覍⑸碜涌窟^去輕輕說。

張山低著頭說，行。

你的真槍到底藏在哪里？我拍著張山的肩膀輕輕地問。

我真的只有這把木槍。張山說。

你騙誰呢？你可是遠(yuǎn)近聞名的獵手，據(jù)說還是彈無虛發(fā)，槍槍正中野兔眉心的神槍手。我不緊不慢地說。

我……張山欲言又止。

還是交出來吧，我會幫你的。我關(guān)切地說。

可是……張山急了。

你連我都不信，我怎么幫你？我慢慢開導(dǎo)他。

你得給我一點(diǎn)時間。張山連續(xù)抽了三根紙煙后說。

好。我點(diǎn)著頭說。

好一陣，張山將第六個煙屁股一甩，嘆了一口氣說，你備好一輛車。

行。我說。

下午，張山上了我的車。車子經(jīng)過郊外一片花生地，停車！張山大喊。

我抬眼一望，成片的花生苗已經(jīng)發(fā)黃，有的枝葉已枯萎，我知道花生已臨近收獲。花生地的東邊是一大片蔬菜地，在花生地與菜地的交界處有一個堤坎，坎邊有一蓬葛藤，青枝綠葉，與發(fā)黃的花生苗形成強(qiáng)烈的反差。在那葛藤旁邊，一大片綠油油的蒲公英在微風(fēng)中搖曳。

張山的腳步在葛藤前停下來，呆滯的目光忽然鮮活起來。順著他的目光，我在葛藤邊見到了很多零散的或一群群小蝌蚪一樣黑黑的東西。

回吧。張山點(diǎn)了點(diǎn)頭說。

警車原路返回，我們卻一路無話。

所長，出發(fā)吧。晚上十點(diǎn)，張山對我說。

我說，好。

能否將仿真槍還給我？

行。我說。

在離葛藤蓬三四百米的地方，我將警車慢慢停下來。

張山頭上帶著礦工燈，背上背著仿真槍，右手拄一根兩米來長的竹棍，點(diǎn)燃一根香頭，倒握著，用手掌罩住火頭，然后小心翼翼地向葛藤挪過去。我和他始終保持十米遠(yuǎn)的距離，屏氣凝神，悄悄地跟著。

在離葛藤不到十米遠(yuǎn)時，張山猛地摁亮了頭上的礦工燈，兩只灰色的野兔突現(xiàn)在眼前，兩只野兔在賊亮的燈光下竟一動也不動，四只眼睛發(fā)出淡紅色的光。張山從衣袋里掏出什么東西，用香頭點(diǎn)燃，然后向空中一甩，只聽得叭的一聲爆響。兩只野兔驚得同時倒翻在地，四腳朝天，不住地抖動著、抖動著。張山幾步躍過去，連擊兩竹竿，一對野兔就斃命了，張山從衣袋里掏出一枚鐵釘，隨手抓過一個石塊，只兩下，兩只野兔的眉心就都留下了一個淌血的洞。

我看呆了。看呆了的我猛然想起二十多年前的一件事：

那年五月，收完油菜的農(nóng)民們正準(zhǔn)備移栽棉苗，上百畝莊稼地光禿禿的一片。不知是誰驚動了一只野兔，整個莊稼地一下子就成了競技場，人們一棒一棒接力賽似的追趕那只奔跑的野兔，數(shù)輪角逐，卻誰也無法捕到它，野兔將人們累得筋疲力盡。當(dāng)野兔經(jīng)過正在玩耍的阿強(qiáng)、張山和我面前時，阿強(qiáng)剛好甩出一個炮仗，只聽得叭的一聲爆響，忽見野兔驚倒在地，四腳朝天，不住地抖動著，張山見狀猛撲過去，死死地將野兔掐住。

我想起了那年捉野兔的事。我說。

我捕野兔的法子就是那年悟出來的。張山說。

上百人親歷過那年捕捉野兔的過程，怎么沒人悟出來呢？我心下說。

之前，我拒絕了阿強(qiáng)學(xué)藝的請求。

那你？我指了指他的仿真槍。

沒槍，能打獵嗎？張山笑著說。

作者簡介：

昌松橋，男，湖南省作家協(xié)會會員，湖南省桃江縣作家協(xié)會主席。小小說《永遠(yuǎn)的一課》選入中考試題及六年級課外閱讀教材。出版微型小說集《八面來風(fēng)》《竹鄉(xiāng)之戀》。