創新科普理念方式 適應形勢發展要求

習近平總書記指出，科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。在這一重要指示指引下，有關部門與社會各界齊心協力，推動科普事業取得亮眼的成績：科普頂層設計日益完善、公民科學素質快速提升、科普人才隊伍也在不斷發展壯大。與此同時，我們也應清醒認識到，在科學技術迅猛發展、高科技競爭日益激烈的大環境下，科普工作正面臨著前所未有的機遇與挑戰。這需要我們進一步創新科普理念與方式，以更好地服務國家發展大局。

一是創新科普理念，更加注重科普價值引領。科普的重要任務是提高全民科學素質。2006年發布的《全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020年）》，將公民基本科學素質定義為“了解必要科技知識、掌握基本科學方法、樹立科學思想、崇尚科學精神”的“四科”，以及“處理實際問題、參與公共事務”的“兩能力”，即“四科兩能力”。2021年發布的《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》，把公民科學素質概念調整為“崇尚科學精神、樹立科學思想、掌握基本科學方法、了解必要科技知識”，能力聚焦于“分析判斷事物、解決實際問題”。“四科”次序的調整，并非單純表述變化，而是體現科普理念的轉變與認知深化——科普不再僅側重科學知識傳播，更需強化科學精神與科學思想的培育弘揚。特別是在當前公眾獲取知識渠道日趨便捷的背景下，更需以創新手段將科學精神與思想融入科普活動，引導公眾形成理性思考與科學判斷的能力，切實發揮科普在提升全民素質、服務國家發展中的基礎作用。

二是創新科普內容，更加注重高端前沿科普。實現高水平科技自立自強，需要凝聚全社會共識，營造崇尚科學、鼓勵創新的良好氛圍。國外經驗表明，在科技快速發展階段，若公眾對新技術認知不足，往往會片面看待科技發展的負面影響，引發對科技發展的抵觸情緒，甚至形成“反科學”的社會思潮，阻礙科技的進步與應用。當前我國科技快速發展，加強高端前沿科普尤為迫切。第十四次中國公民科學素質抽樣調查結果印證了這一點：83.2%的被調查者對我國人工智能發展有信心，但41.5%的被調查者擔心工作會被人工智能取代，反映出公眾對前沿科技既期待又擔憂的復雜心態。因此，需通過深入淺出的方式，向公眾普及人工智能、量子計算等前沿科技的最新進展和重要作用，幫助他們理解科技發展的規律與意義、正確使用科技成果，引導他們承擔建設創新型國家的責任、為科技創新營造良好環境。

三是創新科普方式，更加注重應用智能化手段。中國互聯網絡信息中心發布的第56次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2025年6月，我國網民規模達11.23億人，互聯網普及率達79.7%。第十四次中國公民科學素質抽樣調查結果顯示，電視和互聯網仍是公民獲取科技信息的兩大主要渠道，且互聯網首選比例從2023年的58.3%上升至63.6%。這些數據充分說明網絡已成為科普的主陣地和主渠道。隨著人工智能技術的飛速發展，科普內容生產與傳播方式發生了深刻變革，傳統科普模式已難以滿足公眾多元化需求，需不斷創新“人工智能+科普”方式：圍繞生成式人工智能創設科普應用場景，開展科普創作、審核、傳播、評價等方面的創新；利用智能算法和大數據分析，精準捕捉公眾的興趣點，實現科普內容個性化推送。同時，應用虛擬現實、增強現實等前沿技術，為公眾提供沉浸式科普體驗，讓他們直觀感受科學魅力，激發他們對科學的探求欲。此外，還需推進報刊、電視等傳統媒體與移動互聯網深度融合，利用社交媒體、短視頻平臺等拓寬傳播范圍，打造立體傳播矩陣，增強科普的互動性和參與感，形成線上線下相結合的科普新生態。建立符合數智時代要求的網絡科普信息監測評估與監管機制，明確創作者、網絡平臺和監管部門的責任，完善科學審核流程，防范抵制偽科學與虛假錯誤信息的擴散傳播。