初中生世界·初中教學(xué)研究
卷首
專題
名師工作室
教學(xué)探究
- 指向語(yǔ)文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù)情境設(shè)計(jì)的原則
- 整本書(shū)閱讀的實(shí)然、應(yīng)然與“使然”
- 巧用勾連比讀 擷取名著芬芳
- 主題引領(lǐng)下初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)研究
- 小說(shuō)教學(xué)情境中的思維進(jìn)階
- 響鼓“第一槌”
- 基于語(yǔ)境的初中語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合路徑探究
- 基于文本分析的閱讀教學(xué)思考
- 基于審辯式思維培養(yǎng)的課堂提問(wèn)策略研究
- 提升中學(xué)音樂(lè)線上教學(xué)品質(zhì)的方式探究
- 自覺(jué)教育理念下“全員導(dǎo)師制課堂”的實(shí)踐與思考