2016年19期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心。刊發(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
- 新媒體下行業(yè)特色大學(xué)通識教育的創(chuàng)新*
- 服務(wù)“一帶一路”的廣州高端跨境電商人才培養(yǎng)路徑研究*
- 公共管理類專業(yè)本科人才實(shí)踐能力協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新*
- 新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的生態(tài)位戰(zhàn)略路徑*
- 以辯論促思辨的研究生英語教育創(chuàng)新計劃*
- 工科高校個性化獎學(xué)金的教育激勵作用研究
- 提高導(dǎo)師素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型研究生*
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的供給側(cè)改革分析*
- 信息化教學(xué)在研究生教育教學(xué)活動中的運(yùn)用與思考*
- 高等教育全球化背景下中國大學(xué)治理的困境與對策*
- 師范生教學(xué)技能訓(xùn)練的微課資源平臺設(shè)計與實(shí)現(xiàn)研究*
- 工程應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合機(jī)制的研究與實(shí)踐
——以湖南理工學(xué)院機(jī)械類專業(yè)為例* - 基于慕課的應(yīng)用軟件開發(fā)基礎(chǔ)教學(xué)模式探究*
- 創(chuàng)業(yè)教育對提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的效果*
- 本科計量地理學(xué)課程的“問題-方法-問題”教學(xué)模式探討*
- 頂崗實(shí)習(xí)管理現(xiàn)狀分析
——基于對NH學(xué)院參與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的調(diào)研* - 基于知識管理理論的英語口語個人學(xué)習(xí)空間模型研究*
- 意識形態(tài)話語權(quán)與青年學(xué)生內(nèi)在關(guān)系探究*
- 大數(shù)據(jù)時代地方高校統(tǒng)計學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建*
- 生物醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)背景下學(xué)習(xí)生物信息學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)分析*
- 功利價值觀對高校思想政治理論課的影響及對策分析*
- 高校微課的應(yīng)用現(xiàn)狀分析及對策研究*
- 通識教育范疇下的大學(xué)數(shù)學(xué)課程考試方法改革*
- 論學(xué)科思想方法的教育價值*
- 思想政治教育涵義的中國特色話語分析*
- 常微分方程數(shù)值解法的Matlab計算與可視比較*
- 卓越工程師“安全管理”課程翻轉(zhuǎn)式教學(xué)模式研究*
- 教學(xué)理論和方法在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
——以高校數(shù)學(xué)建模課程為例* - 土木工程專業(yè)的《土木工程材料》課程教學(xué)探討*
- 生物工程專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)模式的探索*
- 芻議《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學(xué)改革中的“教學(xué)做合一”*
- 基于語料庫的《加州的群山》漢譯研究策略*
- 統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)高等代數(shù)課程改革的研究*
- 互聯(lián)網(wǎng)融合新形勢下的統(tǒng)計類本科專業(yè)教學(xué)體系改革與實(shí)踐*
- 關(guān)于大學(xué)英語教材反思的思考與建議*
- 會計高等教育中的雙語教學(xué)問題探析*
- 運(yùn)籌學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 基于文化滲透下的二外俄語教學(xué)探析*
- 《自動檢測技術(shù)》應(yīng)用型課程體系探究
- 基于問題的互動研討式教學(xué)模式的構(gòu)建研究*
- 結(jié)合人工智能技術(shù)的C語言教學(xué)方法研究
- 應(yīng)用型高校的《電磁場與電磁波》教材建設(shè)
- 獨(dú)立學(xué)院詩歌應(yīng)用技術(shù)型教學(xué)芻議
- 眼鏡學(xué)車房鏡片定制加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高校理工科概論類課程教學(xué)模式實(shí)證研究*
- 呼吸內(nèi)科教學(xué)工作中采用角色體驗(yàn)式教學(xué)法的體會
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)中的分層次教學(xué)模式
- 貴州文學(xué)的校本教材開發(fā)實(shí)踐研究
- 探討如何創(chuàng)新高校韓語教育教學(xué)模式
- 幼師美術(shù)教學(xué)中的嘗試及反思
——創(chuàng)意素描課 - 應(yīng)用型民辦本科高校開展研討課的教學(xué)探索*
- 多媒體技術(shù)對高校文學(xué)專業(yè)教學(xué)影響研究*
- 對大學(xué)公共英語課堂管理模式反思下的教學(xué)設(shè)計探討
- 多手段靈活運(yùn)用提高獸醫(yī)藥理學(xué)教學(xué)效果*
- 會計專業(yè)案例教學(xué)的若干問題與建議*
- 三維測量在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)上的應(yīng)用
- 案例教學(xué)法在行政管理學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及對策
- 基于突變級數(shù)方法的基礎(chǔ)學(xué)科中實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價
——以黑河學(xué)院為例* - 《大學(xué)生心理健康教育》課程改革的效果研究
——以包頭醫(yī)學(xué)院為例* - 工程教育專業(yè)認(rèn)證導(dǎo)向下材料類專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和評價方式的改革探索*
- 計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的軟件工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究*
- 應(yīng)用型本科“電機(jī)與拖動”課程的教學(xué)改革與實(shí)踐
- 港口與海岸水工建筑物課程教學(xué)改革探討
- 以數(shù)學(xué)建模思想和計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用為切入點(diǎn)推動高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革*
- 基于SPOC模式的高職英語課程的翻轉(zhuǎn)課堂教改與實(shí)踐研究*
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下專科院校英語教學(xué)模式改革初探
——以湖南幼兒師范高等專科學(xué)校為例* - 3D打印技術(shù)在模型教學(xué)中的實(shí)踐初探*
- 基于慕課的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)模式的實(shí)踐與探索*
- 基于雞舍項(xiàng)目的電氣實(shí)踐教學(xué)“課程融合”初探*
- 朋輩教育模式在地方高職院校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程中運(yùn)用的實(shí)踐研究*
- 以協(xié)同創(chuàng)新理念提升馬克思主義理論專業(yè)研究生的實(shí)踐教育
- 自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)和基本科研習(xí)慣形成的中藥炮制集中專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式創(chuàng)建*
- 關(guān)于我國高等教育產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)狀與對策
- 地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢下輔導(dǎo)員工作的新定位
——以西安科技大學(xué)高新學(xué)院為例 - 高校美術(shù)專業(yè)教育現(xiàn)存問題及解決方法研究
- 獨(dú)立學(xué)院網(wǎng)絡(luò)通選課學(xué)習(xí)行為分析
——以G學(xué)院為例 - 高校畢業(yè)季的安全保衛(wèi)工作研究
- 新時期高校信訪工作的形勢分析
- 高校輿論場模型建構(gòu)及其治理探析*
- 第二課堂在高職院校特色校園文化建設(shè)中的功能實(shí)踐*
- 以市場為導(dǎo)向的四級平臺計算機(jī)課程體系建設(shè)*
- “行-企-校”聯(lián)動培養(yǎng)大學(xué)生骨干的機(jī)制構(gòu)建與實(shí)踐
——以水利類院校大學(xué)生骨干培養(yǎng)為例* - 民辦高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的SWOT分析
- 高校圖書館構(gòu)建創(chuàng)客空間
- 多措并舉深化內(nèi)涵精心服務(wù)學(xué)生就業(yè)
——以西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院為例 - 本科高校對口單招學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)可行性途徑研究
- 智能化圖書館對地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用*
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建*
- 高職院校學(xué)生干部綜合能力培養(yǎng)模式研究
- 應(yīng)用技術(shù)型高校“供給側(cè)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高等職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)中的困境與挑戰(zhàn)
- 社會多樣化視野下高校思想政治教育工作新探
- 微時代下高職學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究*
- 社會主義核心價值觀中的紅色基因及對高校思政教學(xué)的啟示*
- 媒介融合情境下高校思想政治教育實(shí)效性探析*
- 大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及干預(yù)效果的調(diào)查研究*
- 新時期大學(xué)生正確輿情觀的樹立及其意義
- 加強(qiáng)德育建設(shè)助推高校大學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)*
- 關(guān)于對高校抓基層黨建工作的幾點(diǎn)思考
- 思想政治教育的起源探究*
- 加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀培育策略探究
- 論高職院校文化建設(shè)的誤區(qū)*
- 基于慕課探析高職公共英語O2O教學(xué)模式的構(gòu)建
- 基于職業(yè)崗位典型工作任務(wù)的“雙證融通”風(fēng)電專業(yè)課程體系開發(fā)
- 淺析高職院校課堂教學(xué)存在的問題及對策
- 校企合作開發(fā)高職院校雙語教材的新思路
——以《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程為例* - 高職院校學(xué)生社會責(zé)任感教育研究綜述*
- 論如何提高高職院校公共英語教學(xué)
- 高職動漫專業(yè)生產(chǎn)性教學(xué)初探*
- 高職國際合作項(xiàng)目中外專業(yè)教師管理機(jī)制的實(shí)踐與研究
——以廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院TAFE項(xiàng)目為例 - 高職院校國防教育存在的問題及解決對策
- 基于職業(yè)規(guī)劃教育導(dǎo)向的高職高專學(xué)生管理新模式探究
- 有聲語言基本功塑造在聲樂表演中的應(yīng)用
- 文藝美學(xué)的當(dāng)代建構(gòu)及其意義
- 淮安漕運(yùn)文化旅游資源的開發(fā)與譯介
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代微語言修辭研究
——以仿擬修辭為例* - 我國部分重點(diǎn)高校專利信息發(fā)展現(xiàn)狀對比分析
- 日語學(xué)習(xí)者擬聲擬態(tài)詞習(xí)得狀況調(diào)查
——以語料庫調(diào)查為中心 - 英語專業(yè)學(xué)生中國人文知識素養(yǎng)研究
- 高校新生婚戀觀教育的問題與對策研究*
- 中央紅軍在貴州期間歌謠作品的紀(jì)實(shí)價值與德育功能論略*
- 現(xiàn)實(shí)·寄托·出路
——對大學(xué)生環(huán)保意識及環(huán)保活動的考察 - 高原訓(xùn)練對青少年中長跑運(yùn)動員運(yùn)動成績影響探析*
- 對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考與建議
- 淺談電子教科書走進(jìn)高校課堂的發(fā)展趨勢
- 新疆醫(yī)學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀研究