計算機教育
人才培養
教改縱橫
教育與教學研究
- 提高信息安全實驗教學質量的方法研究
- 公安院校雙語教學模式的探討
- 多媒體技術在C語言教學中的應用研究
- 也論“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”
- 以科學發展觀為指導,開展“數據結構”精品課程建設
- 公安院校計算機安全課程教學的思考
- 基于32位結構的微機原理教學方案
- “數據結構”課程教學改進的探討
- 離散數學的雙語教學實踐
- 大學計算機基礎課程教學模式探討
- 在數據庫課程設計中培養學生項目開發能力
- 構建計算機硬件“實踐驅動式”教學體系的幾點想法
- 面向應用的微型計算機系統教學實踐
- “Java程序設計”課程建設的研究與實踐
- 從知識點掌握到應用系統構建的微機接口課程設計規劃及實現
- 基于硬件可編程思想的數字電路教學
- 信息安全專業網絡管理課程教學探討
- 關于“匯編語言”課程雙語教學的實施與探索
- 網絡教學和傳統教學的互補性研究
- 基于Moodle的自主學習環境的研究與實踐
- 建設“匯編語言”精品課程的體會
- “軟件工程”雙語教學和案例教學的體會
- 模塊化的專業課程體系與工程素質的培養
- 基于項目驅動的“ASP.NET程序設計”課程創新教學法研究
- 軟件工程專業程序設計基礎課程教學的研究
- “信息技術應用基礎”課程建設的研究與實踐
- 研究型大學本科教學創新團隊建設的探索與思考
- 完全學分制下高校教務管理工作的實踐與探索
- C語言教材建設的研究與實踐
- “中小企業網絡構建與管理實務”課程設計與實踐
- 游戲思想在程序設計語言課程教學中的應用
- 對“計算機圖形學”選修課教學的思考
- 案例-任務式教學模式在計算機基礎教學中的探索與實踐
- 基于螺旋式的“微機原理與應用”教學體系研究和探索
- 軟件工程專業一體化教學質量管理體系探討

