2016年4期
刊物介紹
計算機教育是國內第一本專門針對計算機教育的專業雜志，直接面向中高端計算機教育事業。雜志內容貼近現代IT教育，是各級學校學習掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關工作人士的良師益友。
計算機教育
- Recent Development of Computer Science Education in USA
- 地方財經類高校計算機實踐教學模式構建
- 國內MOOC用戶接受影響因素研究
- 基于數據結構教輔系統的實驗課程改革
- 地方高師院校師范生信息素養影響因素研究
- 面向軍隊文化的大學計算機基礎教學跨領域應用能力培養模式
- Web2.0環境下大學生個人知識管理能力結構分析
- OBE理念下計算機硬件課程群建設研究與實踐
- C++程序設計課程群互聯網教學改革探究
- 地方院校“產學研用”一體化應用創新型IT人才培養的探究與實踐
- 以能力培養為導向的數據庫實踐課程改革
- 計算機網絡實驗課程的探索與改革
- 建構主義教學理論在軟件項目管理中的應用
- 讓MOOC落地的“大學計算機基礎一”翻轉課堂教學
- 基于翻轉課堂理念的計算機組成原理教學研究
- C語言課程設計的指導方案研究
- 文科計算機教學的計算思維能力培養“落地”問題
- 基于工程對象法的微機原理課程教學實踐
- 基于虛擬仿真軟件的項目驅動教學方法研究
- 國外開放教育模式資源比較與啟發
- 不同學期的離散數學課程教法
- 基于中高職銜接的職業資格證書體系的研究和實施
- 操作系統翻轉課堂與傳統模式比較研究
- 基于知識點劃分的大學計算機混合式教學研究
- 翻轉教學模式在程序設計語言中的實踐
- 計算機專業編程語言類課程教學的思考
- 微學習模式探析
- 校政企三方共建網絡空間安全研究基地產學研用協同發展