2020年4期
刊物介紹
計(jì)算機(jī)教育是國(guó)內(nèi)第一本專(zhuān)門(mén)針對(duì)計(jì)算機(jī)教育的專(zhuān)業(yè)雜志，直接面向中高端計(jì)算機(jī)教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計(jì)算機(jī)或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計(jì)算機(jī)教育
專(zhuān)題策劃
實(shí)踐論壇
- 新工科背景下計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)的改革探索
- 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中結(jié)對(duì)編程實(shí)踐與效果評(píng)估
- 面向系統(tǒng)能力培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
- “新工科”背景下SOPC 實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革探討
- 數(shù)據(jù)科學(xué)與管理本科通識(shí)課程建設(shè)
- 新工科背景下移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)類(lèi)課程實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 面向“軟件開(kāi)發(fā)課程群”的復(fù)雜工程案例庫(kù)設(shè)計(jì)
CIE2019第三屆中國(guó)IT教育論壇（三亞）
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代能力導(dǎo)向型混合式教學(xué)研究
- 基于平行雙實(shí)例結(jié)構(gòu)重構(gòu)應(yīng)用型數(shù)據(jù)庫(kù)課程
- 面向雙一流的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代基于產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 基于微助教的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用
- 基于微知識(shí)點(diǎn)的數(shù)字圖像處理課程教學(xué)模式研究
- 基于職業(yè)需求分析的大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 基于雨課堂的混合式實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 面向財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究
- Python 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程的案例式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 基于計(jì)算思維的X-Program 新工具的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 算法分析與復(fù)雜性理論課程案例化教學(xué)改革