
2023年13期
刊物介紹
《職業》雜志創刊于1994年,是我國職業教育和職業培訓領域的工作指導刊物。雜志始終秉承服務職業教育和職業培訓事業發展、助推技能人才隊伍建設的辦刊宗旨,努力搭建政策引領、信息傳遞、典型宣傳和經驗交流的“書、刊、網、端、微”融媒體出版平臺,以更好服務人社中心工作、服務職業院校、服務技能人才隊伍建設。 自2024年全新改版以來,《職業》雜志依托專題策劃報道,通過要聞要論、政策法規、專題報道、聚焦、時訊動態、校長對話、技工名校、理論探索等欄目,第一時間刊載解讀職業教育和職業培訓領域重要政策,宣傳報道重要活動,展示交流招生、教學、培訓和就業創新成果,研討分析未來發展趨勢。雜志既是人社系統職業能力建設主管部門和職業院校的輿情觀察窗口,也是職業教育創新發展的成果展示和經驗交流平臺。
職業
教學探索
- 新能源汽車智能焊接產教實訓平臺建設探究
- 黃炎培職教思想融入高職學生工匠精神培育的路徑研究
- 職業院校園林專業實施“三教”改革的策略
- 中職教師信息化教學能力提升策略分析
- 混合式教學模式在中職數學教學中的應用
- 信息化2.0背景下中職語文教學策略研究
- 中職語文古詩文教學中思政元素的挖掘與應用的策略研究
- 高職兒科護理學精品在線開放課程的建設與應用
- 中職教育定位轉變后工匠精神培育文化課教學模式新探
- 中職汽修專業活頁式教材的開發
- “三全育人”視域下工業機器人專業課程改革與探索
- 學前兒童衛生與保育課程對接保育師崗位的教學研究
- 依托工程實踐項目的畢業設計課程改革與實踐
- 如何基于“云課堂”構建與有效應用中職語文混合教學模式
- 基于職業素養的中職語文教材改革
- 基于TKSE模式的職業教育《分析檢驗技術》教材開發實踐研究
- 高職護理專業生理學信息化教學設計淺析
- 職業學校流動工作坊實踐教學模式創新研究
- 針對高職百萬擴招生源提升在線學習參與度策略研究
- 以學生應用能力培養為本的中職語文教學改革探索
