列寧與青年運動

一聲

“列寧不曾特別關心于青年運動?？墒窃谒闹骱驼卧O計中，自然而然的他不會忽略在政治上占有重要位置的革命青年的組織”。

加米涅夫這句話是對的。列寧在他的繁重的革命事業中，一向就沒有充分的時間去參加青年工作，或是有系統地做過一篇關于青年的著述。所以我們做青年運動的人，要想得到列寧的指示，只好在他的豐富的著作中一點一滴地去尋找。

青年在革命運動中的責任

凡是稍為知道俄國革命運動狀況的人，都會知道俄國社會民主勞動黨（后來的共產黨）的良好的成分，多半是青年工人和農人。這般青年受著沙皇底殘暴的壓迫，極端的經濟的剝削，同時又沒有染過社會民主黨的毒，所以在革命未成功前，他們是一支最

勇敢合力的主力軍，在革命已成功后，他們是新社會的建設的基礎。列寧在一九一六年的少年國際月刊“論社會民主黨”上面說：

“為革命的國際主義與其正的社會主義而奮斗。為與已走到資產階級一邊的機會主義而奮斗，這種巨大而困難的責任落在青年的組織上面?！?/p>

列寧你常常對一般青年說：“現在年近五十的老前輩。他們一生也未必能看到真正的共產主義社會之實現。但是現在年僅十五六歲的青年，他們一定是能夠目睹共產社會的而且是參加共產社會建設的一分子。不過這般青年，應當要明白他們自己終身的責任就在這個新社會的建設”。

革命青年的獨立組織

在十月革命前，俄國的青年運動總是跟著成人跑。青年不但沒有本身利益的要求，并且沒有青年自己的組織，只是跟著成年人做相同的反對沙皇專制，反對軍國主義，等類的工作。列寧明白指出這種工作方式的錯誤而主張青年應該有自己的獨立的組織。他說：

“有一件常常發生的事實，就是成年人的代表者不僅得如何去接近青年。青年人走近社會主義是從別一條路的，并且和他們的父親們所走的方式與地位完全不同。所以我們一定要無條件地堅決地主張青年團的組織獨立。這件事我們一定要做到，不僅僅是因為機會主義者害怕這個獨立，并且因為他本身的性質是應該獨立的。沒有完全

的獨立，青年不會有一個地位去變成好的社會主義者或去促進社會主義?！?/p>

因此，在十月革命成功以后，列寧便主張青年黨員應該另有一種獨立的組織。當時頗有些人以為不必為此學，只要在黨內設一個青年部，（像婦女部一樣）就夠了。但是列寧認為這是關于組織上的錯誤觀念，堅決地主張黨應當有一個預備學校。結果，共產主義青年團組織成立，特別做文化，教育，和青年本身的工作，同時在黨的指導下做政治工作。

青年當如何學習共產主義？

對于這個新成立的無產階紐青年的組織，列寧曾給與最大的注意。他指出在無產階級專政下的共產主義青年團工作，只有一部分是和帝國主義勢力下的國家是相同的。蘇俄的CY要為國內的國外的資本主義影響而奮斗。但是階級斗爭的形式，俄國應該和德美國完全不同。蘇俄CY有一種特別的工作，是其他世界各國目前做不到的，就是在經濟的，社會的，與文化的社會主義建設工程中，CY分子都應變成一個活動分子。蘇俄的CY一定要研究無產階級專政下的特殊情形，使工作能夠適應這特殊情形。在一九二○年十月的全俄CY大會中，列寧做了一篇值得加以十分注意去研究的演說，教無產階級青年應當如何學習共產主義。可信這里只能錄其●精彩的一部分：

“我必要說，對于這個問題（青年應如何才能不愧的一個CY團員。的是先和最耍

的答復是：一般青年想要過渡到共產義，一定要學習共產主義。

“但是“學習共產主義”這種答復也許稍為空泛一點。我們如何才能學習共產主義呢？……假使我們用錯誤的方法去學習共產主義，便會發生可怕的危險。

“自然有許多人以為學習共產主義，就是精研共產黨底書報小冊中包括著的知識。但是這種定義未免太原始，太簡單了。沒有工作，沒有斗爭，從共產主義的著述上得來的知識是沒有價值的”！

青年最易犯的錯誤

青年的特點是活潑進取的精神，其弱點是缺乏斗爭的經驗，容易走上錯誤的道路而不自覺。列寧在一九一六年十一月二日的《少年國際》月刊上特別指出幾點在青年中間最普遍的錯誤。他說：

“……孟希維克派，“社會主義革命家”，托爾斯泰主義者，無政府黨人，歐州的考茨基主義者，這一般人，已經把無產階級帶上迷途了，卻還在宣稱要領導并教授一般青年。對于這般人我們必要無情地，無條件地和他們戰斗。還有一件純粹關于青年的組織方面的事情，就是有許多青年還在公開地說他們還在學習期中，他們的主要的工作是吸收社會主義的工人同志。對于這般人我們必要用一切的方法去幫助他們，很不憚煩地上解釋他們的錯誤，一步一步地去糾正；不是去攻擊他們，而是要使他們信服”

列寧與青年學生

列寧是無產階級的最偉大的導師，他很聰明地估計各種社會力量，同時又很忠心地為無產階級尋找同盟者。因此他當然不會忽視學生在革命運動中的作用。他在一九○三年的俄國社會民主勞動黨第二次大會關于學生運動的議決案說：

“第二次俄國社會民主勞動黨祝賀在青年學生中的革命運動的復活。黨的一切組織必要注意用種種方法去扶助這種青年的各種斗爭。對于各派別的學生，第一，要發展他們完全的與合理的社會士義世界觀念。同時一方面要使學生知道馬克斯主義，方面又要使他們認識西歐的機會主義；第二、要謹防青年的荒謬的朋友把他們從嚴格的革命教育中帶到空洞的幻想的革命路上去；因為這般荒謬朋友對于革命與反革命的劇烈的爭論認為毫無用處，僅僅漠不關心的態度去付對革命工作；第三、要努力使學生群眾和黨的組織聯貫起來，在開始時就要避免種種的錯誤”。

在一九○五年以前，俄國的學生，在列寧和黨的指導之下，很表示出他們是勇敢革命戰上。但是一九○五年革命以后，所謂革命的學生，連蹤影兒也找不著了。這時有許多革命領袖如加米涅夫等，便覺得失望，以為學生只不過是暫時的無產階級革命的同盟案，真正歷史制造者只有青年無產階級。仍是列寧在這個時候說：“對于知識分子脫離革命戰線，我們不但不必過于害怕或隔離他們，并且在他們中間還選擇革命別動隊，如宣傳及新聞記等”。列寧的話是不錯的。就是一九一七年的十月革命，我們還可以看見一部分知識分子的別動隊貢獻他們他們底努力呢。

結論

總括上面，尋覓出來的列寧關于青年運動的指示，雖然是簡單而不完全，然而即在這些一點一滴的教訓中，我們已可以窺見我們應走的正確的途徑了。中國的革命青年啊，我們將如何珍惜偉大的導師底遺訓，遵守他所指示的大路前進呢？