李超
華北地區三年來,經過了轟轟烈烈的土地改革、抗美援朝、鎮壓反革命運動,以及大規摸的工業、農業經濟恢復工作和偉大的“三反”、“五反”運動,給行將到來的大規模經濟建設鋪平了道路,并在各方面準備了充分的有利條件。今后華北全區人民,和全國人民一樣,一方面要繼續支援中國人民志愿軍,爭取抗美援朝斗爭的勝利,另一方面,則是要開展大規模的經濟建設。
工業建設是帶動全面經濟建設的重要環節,只有發展工業,才能帶動農業以及滿足其他建設的需要;才能保證我們國家由農業國變工業國;由新民主主義進入社會主義。所以工業建設又是整個經濟建設的中心。
作為共產黨的親密助手的青年團,是偉大祖國建設事業的積極參加者。青年團的全部工作和生活,都是和黨的斗爭分不開的。青年團無條件地以黨的中心任務為自己的中心任務。所以華北團的組織,為丁跟隨華北區黨的領導重心進一步明確的轉向工業,發揮團在工業建設中的正大作用,于是在“三反”、“五反”運動勝利的基礎上提出了把團的領導重心轉向工業建設上來。
團的領導重心的轉變,絕不是暫時性的工作重點的改變,而是團的工作中一個歷史性的、長時期的根本變化這就是說,必須使團的領導和廠礦團的工作完全適應生產建設的需要。道理也就必然引起一系列的變化,遇到許多過去沒有考慮的新問題。我們只有有意識、有計劃地解決這些問題,才能順利地實現這個轉變。
首先要解決的問題,就是省、市團委領導重點的轉發。三年來,各省團委的領導力量主要放在了農村工作方面,過分地放松了對廠礦團的工作的領導,很少討論廠礦工作,更忽視了對優秀的青年工人干部的培養、訓練和提拔;華北各城市有的則是加強了學生工作;三年來對廠礦工作的領導,還沒有總結出成熟的經驗,至今仍然處在摸索階段。
在各省、市團委的這種領導情況下,要提出領導重點轉向工業建設問題,要使省、市團委的領導完全適應領導廠礦工作的需要,這就必須進行一系列的工作和措施。
第一,必須解決領導思想上的各種障礙,真正從思想上解決團的領導重點轉向工業的必要性。
“農村面大、人多、周員多,農村工作應是第一位”;這是第一個思想障礙。
從華北各省的領導上來看,過去三年來,一方面由于工業比重較少,而且處於原有工業的恢復階段;另一方面由於農村的土地改革、鎮壓反革命,大力地
開展農業恢復發展工作等繁重的實際任務,曾使黨的領導精力不符不得多的放到農村工作上來,以便給大規模的工業建設創造更好的有利條件。但是正由于過去這種歷史情況,使我們很多團的領導同志思想上不夠清醒,忘掉了黨中央二中全會關于城市領導鄉村、工業領導農業,黨的工作重心由鄉村移到城市的指示。忘掉了我們所以把領導精力較多地放在農村工作上,也正是為了要給國家工業化創造條件。而片面地認為“農村面大、人多、團員多”,單純從目前農村和工廠中青年數量比重上強調所謂”農村工作是第一位”。對轉向工業思想搞不通。這些同志沒有看到,隨著農村土地改革、鎮壓反革命和農業恢復工作的完成,接踵而來的將是國家工業建設的飛速發展,隨著工業的飛速發展,大業建設在整個經濟建設中的領導作用和決定作用,也將日益明顯起來。如果我們今天還看不到這一點,那就要使我們的領導落到形勢發展的后面。所以,我們必須從工業飛速發展的情況出發,從工業對整個經濟建設的領導作用和決定作用出發。跟隨著黨的領導重點轉向城市、轉向工業,把團的領導重點也轉向工業中來。正是因為工業化的國家建設中,工業建設將永遠處于領導地位和決定地位,所以團的領導重點的轉變也將是一個歷史性的根本轉變。
有些團的領導同志,由于對團的領導重點轉向工業的政治意義和歷史意義不明確,因而在領導重點轉向工業后的力量使用上,也表現了“抓不緊放不下”,總想面面俱到,齊頭并進,該抓緊的抓不緊,該放松的放不松。這也影響領導重點的轉變。當然,目前農村的工作比重,或某些城市的學生工作的比重也還是很大的,由于領導重點轉向工業而丟掉農村工作,或某些城市丟掉學生工作也都是錯誤的。但在不放松這些工作的條件下,還必須善于組織和使用主要力量,加強到廠礦工作上來。
“不懂技術,不懂工業,不會領導工廠團的工作”,或認為“廠礦工作復雜難搞,不如農村工作熟悉順手”是第二個思想障礙。當然,由于我們過去缺乏對工業生產和廠礦團的工作知識和經驗,是給我們對廠礦工作的領導很多困難。但是解決這個問題的關鍵還在約好好地學習。早在三年前,毛主席就指示我們:“嚴重的經濟建設任務擺在我們面前。我們熟習的東西有些快要閑起來了,我們不熟習的東西正在強迫我們去做。這就是困難。……我們必須克服困難,我們必須學會自己不懂的東西。我們必須向一切內行的人們(不管什么人)學經濟工作”。(“論人民民主專政”)為了迎接偉大的經濟建設的高潮,為了能夠勝任黨所給予我們的組織、教育廣大青年工人參加工業建設的光榮任務,我們應該遵照毛主席的話,在團的干部中開展一個學習經濟工作、工業工作的熱潮。我們應該抱著滿懷信心,在實際工作中,努力鉆研和學習,使自己成為內行。當然,真正學會工業建設中的基本理論加識,業務知識和技術知識并熟識團的工作經驗,也不是一件容易的事情。但是只要“恭恭敬敬地學,老老實實地學。不懂就是不懂,不要裝懂。不要擺官僚架子。鉆進去,幾個月,一年雨年,三年五年,總可以學會的。”(“論人民民主專政”)
第二,還必須認真地增強廠礦干部的配備,切實加強對工人干部的培養,這是加強廠礦工作的最重要的組織措施。很多廠礦中團的專職干部既弱又少,與繁重的工作需要極不相稱,這是廠礦團的工作不能提高的主要原因。所以,隨著黨的大批干部轉向工業的同時,也應從團內抽調相當數量和質量的干部轉入廠礦工作。如綏遠省確定在一百五十人以上的工廠中一律增設團的專職干部。河北、山西也做了同樣性質的規定,這就使許多廠礦團委和基層組織普遍增加了團的專職干部的名額。不但廠礦團的干部的數量增加,質量也有變化。如山西、察哈爾調配了四個團地委書記到廠礦工作;唐山市調了五個團地委委員到廠礦工作。許多地方把青工部的編制增大,干部增強。這些措施,都是我們加強廠礦工作的領導,積累廠礦工作經驗的必要條件。
大力培養、提拔和訓練優秀的青年工人干部,是密切團的領導與群眾聯系的重要關鍵。過去華北區各廠礦團委和省、市領導機關,雖然也提拔了一些優秀的青年工人干部,但是從領導思想上來說,對這個工作的重視是很不夠的。只依靠農村干部輕工業是不能解決全部問題的。今后廠礦團的干部的生長,將主要依靠對青年工人的培養、訓練和提拔。大膽提拔青年工人干部必須反對片面的資歷觀點和不從政治上、本質上著眼的各種有害觀點。但也絕不可把大膽提拔誤解為可以濫竿充數。應該把大膽提拔與慎重審查相結合。提拔干部也不是把一個人放到一定的領導崗位上就算完事,更重要的卻是幫助他們在工作中獲得不斷的進步和提高,并結合當前工作有計劃地對他們進行不斷的訓練。目前在許多地方已組織了業余訓練班,山西省團校準備在今年下半年訓練基層青年工人干部七百名。總之,面向基層,深入地發現干部,大膽地提拔干部,積極地培養干部是今后廠礦團的建設的重要任務。
第三,為了保證領導力量的轉變,還必須規定必要的加強廠礦工作的領導制度。“負責同志親自動手”是保證團的領導重點轉向工業的關鍵。各省、市團委都確定了書記或副書記親自掌握工廠工作。為了保證團委會對廠礦工作的領導,應該把解決廠礦企業中團的工作作為團委會的中心議題,并應規定定期討論廠礦中團的工作。研究黨對工業生產工作指示的制度。組織部和宣傳部也應確定以廠礦工作為重心,明確分工,專人負責,并在團委的統一領導下,與青工部實行必要的分工合作,經常深入廠礦。最重要的是團的領導干部,必須面向基層深入重點,帶頭鉆研學習,首先取得經驗。所以各省、市團委普遍建立了對重點廠礦的聯系制度。目前華北各省、市共確定了二十四個重點廠礦,在這些重點廠礦中,除有經常“蹲點”的主要干部外,都有省、市團委的常委分工經常深人聯系。
解決省、市團委領導重點轉向工業,只不過是青年團加強廠礦工作的開始,更重要的問題,還在于加強廠礦企業中青年團的基層工作。
由于過去各地團委對廠礦團的基層工作的具體領導幫助不夠,所以目前華北青年團的基層領導上,存在著比較普遍而又需要迫切解決的,有以下兩個問題。
第一個問題就是缺乏明確“面向生產”、“服務生產”的觀點,不會根據當前生產需要開展團的工作。很多廠礦團委不了解團員在生產上的分布情況。團的組織發展有很大的盲目性,沒有根據生產需要發展團的組織。在某些廠礦中,團的組織分布在非主要部門多,主要部門反倒很少;甚至在職員中多,在工人中很少。許多要害部門有發展條件而不去發展。團的組織形式也有不適地生產的現象,有的團小組的劃分是車間同,班次不同;或班次同,車間不同,甚至有的為了開會熱鬧而編大組。
其次,對團員的技術水平和生產中的地位、作用分析研究很差。許多廠礦團委對團員中有多少勞動模范,有多少技術人員,有多少車間管理員,有多少生產組長,有多少熟練工人和學徒等情況全不了解,不了解這些情況,如何能具體領導和幫助團員在生產中發揮作用!許多地方對青年技術人民工作尤為忽視。有些團的干部思想上認為青年技術人員難領導,甚至有些干部對技術人員“不習慣”、有隔閡,不愿接近技術人員,不了解技術人員在生產中的重要作用。
在團的各種活動中,也常有為開展文化娛樂而開展文化娛樂,為開展青年工人福利而開展青年工人福利,為使用積極分子而使用積極分子等脫離當前的生產需要、與黨的當前工作脫節的錯誤發生。
為什么產生團的工作與生產脫節,不適應生產的情況呢?主要原因就是某些基層團委的領導思想上缺乏從整體出發、從黨的中心工作出發的觀念,而偏重了從狹隘的團務工作和青年活動出發,因而使團的工作常常和黨的需要、生產的需要脫節。因此,要克服目前廠礦基層團的工作不適應生產需要的情況,應首先從領導思想上認識團的工作必須從生產需要出發、從整體出發、為生產服務的道理。
有些干部盲目地認為“只要在工廠工作就是面向生產”,不了解青年團是黨的助手,必須把黨的中心任務當做自己的中心任務,使自己的一切工作為黨的中心工作服務。黨在廠礦中經常的中心任務就是增加產量、提高質量、減低成本,完成并超過生產任務。目前黨在廠礦中開展增產節約競賽運動的目標,也是為了實現生產改革,完成并超過增產節約任務。所以,團的工作為黨的中心工作服務,也就是為生產服務,青年團的每一個具體的活動都應從當前整個生產的需要出發,同時這些活動應更有利于當前生產的進行。這樣才能做好青年團的工作,當好黨的助手。
樹立從整體出發的觀點,還必須正確處理青年團和工會的關系。工會是全體工人的群眾性組織,青年只不過是全體工人的一部分。所以為了保持工人運動的統一,在黨的領導下,青年團應該是工會活動中的積極力量,組織和教育青年群眾積極響應工會的號召,協助黨做好工會工作。
在解決基層領導思想的基礎上,如何進一步使團的領導、組織建設、宣傳教育和青年福利等一系列的工作適應生產,服務生產,并善于根據生產的需要來開展團的工作,這就是今后我們在加強廠礦團的基層工作中應該研究解決的問題。
第二個問題就是領導不深入或不會深入。
許多基層團委只要求團員在生產中模范帶頭,克服困難,但很少關心了解團員、青年工人的思想情緒和困難要求,只滿足于一般號召和會議活動,很少深入檢查具體幫助。領導上忙于“抓干部匯報,要材料上報”,但是很少切實地深入地發現問題和解決問題。
為什么這種不深入的作風在團的基層領導中較為普遍地存在呢?除因某些團的專職干部兼職太多或專職干部太少等等客觀原因外,從領導思想上來檢查,我認為有以下幾個原因:
第一,不了解青年團的領導方式和工作方法,應與行政領導有所區別。青年團主要是教育組織,它本身不能決定青年團業務以外的方針、政策。所以團的基層領導的主要任務就應該是深入小組、團員,深入青年群眾,深入生產運動中了解團員、青年工人的思想情緒和要求,用啟發誘導和說服教育的方法教育團員、青年工人摸范地、有創造性地執行黨和行政的決議和號召,積極地參加國家建設。由于某些基層領導干部對這個問題不明確,使領導精力不能放到深入群眾,了解群眾,加強思想教育方面,而浮在上層會議和事務活動中。這是不能做好青年團工作的!
第二,不懂得什么是深入。有些團委認為到車間跑跑就是深入,或給個別團員談談話就是深入。當然深入車間、小組和接近團員都是深入工作的表現,但并不是深入工作的標準。工作深入的標志就是看你是否了解團員、青年工人在當前生產中的思想情緒和要求。教育工作是青年間的基本內容。不了解青年工人、團員的想想情緒和要求,也是不能結合當前生產、斗爭的實踐去進行教有的。
第三,不了解要關心群眾的切身生活、福利和要求,才能要求群眾滿足革命需要。如果我們不關心青年群眾的思想情緒和要求,片面地要求他們犧牲一切,努力生產,模范帶頭,這是行不通的。我們許多基層團委,正是不了解這個道理,所以在工作中對團員要求多,關心少。長此下去,將會使團員情緒低落,領導脫離群眾。
總之,克服基層領導上不深入的作風是改進基層工作的但要關鍵。從領導思想上認識了深人工作的必要性之后,如何從組織上、領導方法上、工作方式上進一步解決問題,也是今后各地團委在加強廠礦工作中急需研究解決的問題。