護士

李玫

朋友，你了解護士嗎？你知道護士是怎樣工作的嗎？你知道護理工作在治療疾病中所起的作用嗎？

當一個新生兒呱呱落地的時候，一雙托著無菌巾的手接過他來，迅速而熟練地洗去了血污和皮脂，包好了臍帶，穿上又輕又暖的小衣裳，用絨布裹好，放入了旁邊的小床。這就是人第一次和護士的接觸。從生命一開始，護士的關懷和溫暖便灌注在這個小小的生命里。第一次生育的媽媽，貪饒地看著護士給她的心肝洗澡、更衣、吃奶、喂水，動作是那么輕快熟練，為什么自己的手那么笨呢？抱起這軟綿綿的小東西就有點怕，洗澡時握不住他怎么辦？穿衣服時會不會扭了胳臂？媽媽還這樣疑慮著。“同志，您有幾個孩子？”護士的腦一紅，接著笑了：“這二十幾個都是我的孩子！我巳經做了三年這樣的媽媽了。從我在護士學校做學生時起，我便愛上了嬰兒室的工作。當生命開始時為他們的健康打下良好的基礎，這是多么光榮的工作呀！你看，由于我們掌握了無菌和隔離技術，這里的孩子沒有一個長小膿皰或是臀紅的，由于我們掌握了新生兒的生理特點，適當地進行哺喂，他們的體重都比一般的嬰兒增加得快。”

護士，這個平凡的白衣戰士，在我們的生活里所起的卻是不平凡的作用。

誰能保證自己不生病呢！

給病人送便盆、取便盆，這該是一件簡單的事吧！對一個輕病人來說，也的確不需要護士來作，可是對重病人就不同了。因為用了一個脫瓷的便盆，因為便盆的位置放得不合適，使一個久病而有水腫的患者，擦破了尾骶部一塊皮，形成了褥瘡，兩個多月不能封口；因為沒有考慮到病人患的是什么病，把一個冰涼的便盆給一個患急性腦膜炎的病人用，以致引起了周身肌肉的瘁擎。用過的便盆是不是倒了沖洗一下就完事呢？一個護士看見大便里有粘糊糊的東西，而這又是當日的第二次大便，便主動保留了標本送去檢驗，結果找出了痢疾桿菌；及早診斷，及早治療，使病人免去了許多痛苦，住院的時間大大的縮短了。

洗澡，正常人都由自己來料理。但病了，就要依靠護士的幫助。護士給病人擦澡時是否只注意清潔就算了呢？不是的。護士利用這個時候要做很多事：仔細看看皮膚上有沒有不正常的情況，有了紅點輕輕按一下，分辨是充血性的還是出血性的；移動肢體時看看活動的情況好不好……。所有不正常的發現都要報告給醫生以便及時處理。醫生要檢查病人，但不可能像護士在擦澡時那樣觀察得細致。洗澡時，護士還要和病人談很多話：感覺怎樣？好一點嗎？什么地方不舒服？休養生活過得慣嗎？有什么意見？個人有什么特殊的習慣？……作為確定治療方針和改善休養生活來講，了解這些都是十分必要的。此外，護士還要利用這個時候結合病人的個別需要給他講述衛生保健的常識。澡洗完了，許多附帶要做的工作也完成了。

吃藥，在護士看來并不是把一定量的藥物送入病人口中就完了。吃魚肝油時在杯子里倒上點果汁，病人喝時就不會沾嘴；吃合鐵質類的藥時，給病人口中插根玻璃管，牙磁不會變黑；吃磺胺類藥物時，叫病人多飲幾杯水；吃咳嗽糖漿時，囑咐病人不要用開水送服。服藥后，護士還要觀察效果。療效不好的，應該請醫生換一種藥；有了不良反映的，須請醫生考慮停藥或減少劑量。怎樣使藥物的作用好些、副作用少些，這也是護士工作的重要內容。

同樣是灌腸，但根據不同病情要用不同的辦法。傷寒病人灌腸時壓力要低，結腸造影灌腸時病人要采取變換臥姿的辦法，否則，不是容易發生危險就是效果不好。同樣是芥子泥敷，為皮膚細嫩的人就要多加淀粉，否則就會造成燙傷。同樣的操作，隨著不同的病人和病情就要作必要的變更。

到了恢復時期，對膽小的病人要多鼓勵、多安慰、多講外面的事情，使他想活動、有信心活動；對粗心膽大的病人要多解釋恢復是個漸 進的過程，不加注意可能發生不良的后果。

護士工作的對象是病人。人是最復雜的，根據不同的性別、年齡、個性、文化程度、生活環境、經濟條件，有各種不同的要求；病也是十分復雜的，根據不同的疾病、病期、嚴重程度、處理方法，需要不同的護理。護士日夜與病人相處，要隨時注意和關心病況的發展，創造有利于病人恢復健康的良好條件。

護理工作看起來很平凡，但要做得好卻并不簡單。因為它是科學、技術和藝術的結合。要做一個盡職的護士，必須有豐富的知識，不僅要有醫學的知識，還要具備營養學、教育學、心理學和一般社會科學知識。而要把科學知識有效地運用到病人身上，沒有熟練的技巧和高度革命人道主義的精神也是不行的。

朋友，如果你是一個病人，當你離開醫院、脫離了生命危險的時候；如果你是一個媽媽，當你抱著新生的小兒離開產科病房的時候；或者是當你看到自己患病的親人、同志愉快而健康地從醫院或療養所走出來的時候，你，一定會感謝為你或你的親友診病的醫生，但是你是否會想到這里也包含著那些熬過了多少白書和黑夜、費了多少心思的護士們的勞動呢？你是否知道、了解并做到了毛主席的“尊重護士、愛護護士”的教導呢？