高全
在舊社會我是一個扛大活的,沒念過書。解放后當(dāng)了村干部,參加村里的識字班,才摘掉文盲帽子。學(xué)習(xí)毛主席著作對我來說困難是很多的。讀一頁書,總有不少字不認(rèn)識。讀起來,上下句接不上,有時看了一頁還不知道是啥意思。還有不少名詞弄不懂,學(xué)習(xí)了一篇文章,理解不了精神實(shí)質(zhì)。
但是我想,幾年來自己思想上和工作上的提高,不正是從學(xué)習(xí)毛主席著作和黨的政策得來的嗎?我是個公社干部,自己不學(xué)好,怎么能去領(lǐng)導(dǎo)別人呢?思前想后,下定決心非學(xué)下去不可。在學(xué)習(xí)中,我想出一些克服困難的辦法:遇到生字,就向別人請教,向周圍的同志、向社員、向小學(xué)生、也向自己的愛人請教,一直到認(rèn)得、記住為止。這樣既學(xué)了理論,也提高了文化水平。遇到不懂的名詞術(shù)語,如“形而上學(xué)”、“唯物論”、“辯證法”、“宇宙觀”等等,我就反復(fù)琢磨、聯(lián)想、思考,實(shí)在弄不清楚的記下來,再向其他同志請教。本著“打破沙鍋問到底”的精神,一直把它弄明白為止。
這樣,我克服了文化低的弱點(diǎn),將學(xué)習(xí)毛主席著作堅持下來。四年來,我學(xué)習(xí)了一百一十來篇文章,使自己的階級覺悟和政策理論水平都有了一定的提高,完成了黨交給的各項工作任務(wù)。