把才智獻給山村

周廣陵

去年秋天，我從長沙高中畢業后，響應黨的號召來到江永縣馬河公社參加生產。

這里的群眾做飯燒鍋時，全是使用地灶。這種灶很費柴，我們小組六個下鄉知識青年，要兩個勞動力上山打柴，才能供上燒用。我又時時聽到社員說：“我們打柴還算近哩，有些地方還得跑二三十里路，天天打柴，到頭來還是不夠燒。”再看社員的伙房，屋梁上掛滿了黑筋筋，燒火時，黑煙彌漫，火氣逼人。真是個個為柴著急，人人討厭地灶。

能不能革一革舊地灶的命，把勞動力解放出來呢？當我把這個想法告訴別人時，有些人說：“你剛來落戶，腳跟還沒站穩，就想改灶，小伙子，一步登天不成呵。”

今年初，我學習了毛主席關于總結經驗的指示。我想，自然界一切事物都在不斷發展，難道這么個小灶就永遠不能變化嗎？創造新式灶的念頭，更加強烈地沖擊著我。

怎樣著手改造呢？想了很久，一點頭緒也沒有。這時我翻開了毛主席的《實踐論》，心里豁然開朗了。我決心老老實實地研究舊式灶的原理和打法。有一次，我去請教一位善于打灶的老貧農，他知道了我的來意后，鼓勵我說：“小伙子，你想得不錯，來！”說著把我帶到他家灶前，毫無保留地傳授了打灶的經驗。在群眾的大力幫助下，經過一段時間，舊灶的大概，算是眉目清楚了。

在改造舊灶的過程中，我又遵照毛主席的指示，把在學校得到的理論知識用到實踐中去。物理熱學中曾說到熱機在工作后，放出大量的高溫廢氣，被利用來加熱各種物體，可以提高燃料的利用率。如果舊式灶能把高溫廢氣充分利用起來，燃料的利用率不也可以大大提高嗎？

根據這一原理，我便動手制作。在實踐中，碰到不少困難。如怎樣使熱空氣盡量集中；灶門要多高，灶洞要多深、多大；排幾個鍋為宜；怎樣防止熱氣流溜走等等。砌到一半時，成了個奇形怪狀的東西。這時，有些人說我胡鬧，搞不出啥名堂。我心里很難受，打出來有沒有實用價值？究竟是堅持還是半途而廢呢？

當我信心不足的時候，毛主席的親切教導又在耳邊回響：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。公社黨委書記也鼓勵我：“廣陵，在科學試驗的道路上，總會遇到這樣或那樣的困難的，我們要敢于革掉舊習慣勢力的命，要有克服困難的信心和勇氣。”于是，我干脆停下來，去研究新冒出來的問題。這時，同下鄉的伙伴也給我出謀獻策。如：大家提出，氣流成若干流線體組合的形狀最好，因為氣流與鍋的接觸面成流線體時，磨擦力最小，流速最大，火力便會燃得更旺，燃料的利用率就更高。在同伴們的幫助下，終于把這個灶砌成了。

用新灶試燒的結果，煮一次豬食，十個人的飯菜，熱一擔水（60℃—70℃），比地灶節約用柴三分之二。由于新灶清潔，堅實耐用，節約燃料，還提高了工作效率，大家把它稱為新式串聯綜合灶。目前已在全公社推廣了，附近公社也有不少人來參觀，很受群眾歡迎。

通過砌灶的實踐，我深深地體會到：農村青年只要按照毛主席的教導，熱愛農村，把精力集中到為群眾服務上，就能有所作為。