羅東進同志的幾點說明

〔1〕我在軍事工程學院學習期間，學院里掀起了學習毛主席著作的高潮。當時，由于林彪這個反革命兩面派的破壞，又由于青年人的幼稚，學風上出現了一些偏向，學習時只注意讀書的篇數，心得筆記的字數，而不著重學立場、觀點、方法。有一次，我曾和一個同學為“是否迂到任何問題都能從毛選中找現成答案”的問題，發生過爭論。一九六一年四月八日，我把這些情況寫信告訴了爸爸，信中還講了個別干部子弟的情況。針對這些問題，爸爸四月十四日給我復了信。爸爸歷來反對林彪提的“走捷徑”“立竿見影”、背語錄那一套極為有害的作法，他常對我們說：“毛澤東思想是系統的，總結了每個革命時期的經驗，只有反復鉆研，才能理解得深。一個青年人沒有經過革命實踐，學習就能立竿見影了？未免太簡單了。”

〔2〕爸爸對我們要求很嚴，他曾經回憶說：小時候如果讀不好書，私塾先生要用竹戒尺打手掌，腫得老高。他說：“現在沒有竹戒尺打我們了，可是如果不自覺，不好好學，將來是要后悔的，社會的‘戒尺是會懲罰我們的！”

要學習好，他特別強調集中精力，專心致志。大學三年級時，功課很重，爸爸曾鼓勵我說：“你要有愚公移山的精神，刻苦鉆研科學技術，不患不成而患不堅持耳！”隨后又給我寫了這封信。

〔3〕我上大學時，我們學院一度出現過只強調紅而忽視專的傾向。爸爸知道后，十分重視，教我“再三記住，力加避免”空談政治的傾向。爸爸還專門同我談話講這個問題。他說：“你們這些人的責任是很大的，如果將來發生戰爭，就得要你們拿出東西來。你們這些人的政治任務就是要專，要使自己成為社會主義的專家。紅不是空洞的東西，而是要落實到實際工作和斗爭中去。……誰要是真正的紅，誰就應當成為一個真正的又紅又專的專家。我們有許多現代化的企業沒有搞好，其中一個原因就是缺少專家，缺少科學知識。”他還說：“紅要帶領專，要保證專的實現，要幫助專；不專，紅就是空的，政治思想工作就不算落實。”