讓孩子學會克制自己

藏春卉

人們常常認為不糾纏不休地向父母親要零食或玩具的孩子是好孩子，其實不然。沒有一點欲望的孩子只能稱之為乖孩子，而不能認為是精神發展十全十美的好孩子。嘴上說“我要、我要”，但在表示自己的欲望后，能經得起不滿足自己欲望、約束得住自己的孩子，才是真正的好孩子。孩子的這種能經得起約束的能力叫做自制適應力。許多家長都希望自己的孩子能具有這種良好的習慣，但往往事與愿違。有的孩子被放縱得沒有一點自制力；有的孩子則由于家長的教育方法不當，自制力受到過分壓抑，使孩子的獨立思考能力受到限制。那么應該如何培養小兒的自制力呢?這里的內容很多，包括控制孩子對物質和金錢的欲望，給他們創造向困難和危險挑戰的機會，重視勞動教育等等。

一、控制孩子對物質和金錢的欲望。這種欲望隨年齡的增長而有所不同。如幼兒期從要糖果、飲料開始，到要玩具、連環畫等；學齡期首先是要各種文具，再就想要望遠鏡、高級玩具等，在中學或高中時期，需要高價商品、甚至希望持有金錢的欲望等，如果孩子的這些欲望都得到滿足，就會使孩子產生一種“一切為我所需”的觀念，心目中很少為他人著想。一旦任性的欲望得不到滿足時，暴力的情緒就會發作，以致出現毆打父母，居于父母之上，為所欲為，突然離家出走等等現象。

要控制孩子的這種欲望有時很不容易，在這里要特別注意成人與他們的關系，比如。(1)老年人與孫輩的關系。在家里或鄰近有老年人的情況下，孩子的物質和金錢欲望很容易得到滿足。老年人容易百般順從孩子，以某種物質和金錢的許愿來換取孩子的歡心或暫時的安寧。這極易滋長孩子的任性、霸道。(2)父子之間的關系。由于兒女稀少，生活條件逐漸優越，父親溺愛兒女的趨勢在增長。做父親的認為平時很少同孩子在一起玩，因此就以滿足孩子的物質和金錢欲望來彌補做爸爸的“過錯”。還有不加選擇地帶孩子去看兒童不應接受的音樂、戲劇、電影，從而使孩子出現早戀等不正當行為。在某些物質、金錢、精神的欲望得不到滿足時，有的孩子就會因此走上盜竊、欺詐等犯罪的道路。(3)母子之間的關系。根據某些調查，在兒童1～8歲時就應當培養他們的自制能力。可是，不少母親出于慈母之心，這時總是想方設法滿足孩子的各種欲望，使孩子變得任性、自私。做母親的培養兒女的自制力，應該在乳嬰的后半期即可開始。首先是控制小兒的飲食欲望，也就是說培養小兒的忍耐性，但注意到了一定時間，就應滿足小兒的飲食欲望，以免小兒對母親失去信任。

還要養成一種習慣，即只在生日或節日的時候，才買玩具等作為禮物贈送給孩子，不要養成一到玩具店，就哭鬧著要買這買那的習慣。對10歲以上的兒童，平時正當合理的花費應給予滿足，但要有限制。這樣可以培養小兒節制花錢的習慣。象亞洲一些國家盛行的給押歲錢的風俗，會過早地刺激小兒的金錢欲望，對孩子是不適宜的。對于特別任性而又知錯不承認的孩子，應著重說理教育，但也可給予輕微的處罰，幫助孩子增強辨別是非的能力。

二、培養孩子愛勞動的觀點。讓孩子參加家務勞動，做一些力所能及的小事。如準備和收拾飯桌，4～5歲的孩子就可以參加；有些孩子愿做的小事，應盡量給予機會，即使失敗，也不要橫加指責，以免挫傷其積極性，必須隨時指教，幫助孩子獲得成功。要注意培養孩子獨立生活的習慣和自助能力，如吃飯、穿脫衣服、大小便等，即使花費時間，也要讓孩子獨自完成，使孩子學會料理生活的方法，增強生活的自信心，使孩子習慣自制的生活。

三、在豐富孩子生活經驗的過程中，適當地給孩子創造一些向困難、危險挑戰的機會。當然，成人在允許之前，要充分估計到孩子的能力限度。例如可以通過爬樹、登山等培養孩子的意志；也可以進行較長距離的郊游來培養孩子的耐力。這些活動不僅對孩子的精神健康極為重要，而且對孩子的體質健康也很有效益。

希望家長們、尤其是年輕的父母積極探索和掌握培養孩子自制力的有效方法，幫助孩子成為意志堅強的青年一代。