丟失的草帽在哪里？

拜讀無(wú)名君《丟失的“草帽”在哪里》一文，喚起了我對(duì)往事的痛苦追憶。

我小時(shí)候是一個(gè)很窮的孩子，家里有時(shí)連填飽肚子都成問(wèn)題，衣不遮體更是家常便飯。“草帽”只能是做做夢(mèng)而已。但我還是艱難地讀完中學(xué)，可高考時(shí)卻名落孫山了。16歲的我便成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。為了維持家庭生活，我便與成年人一起淪落他鄉(xiāng)，抬石頭、打山洞，什么苦活都干。那時(shí)只有一個(gè)念頭，怎樣掙得更多的錢(qián)，讓更多的人意識(shí)到我是一個(gè)男子漢。就這樣拼命地干活，心里也不叫累。一晃兩年過(guò)過(guò)了，隨著閱歷和知識(shí)的增多，“當(dāng)時(shí)的信念”也就發(fā)生了動(dòng)搖，不再是一個(gè)一心只想掙錢(qián)的小伙子，心里有了更高層次的追求和沖動(dòng)。于是，無(wú)名君所講的那種理想的“草帽”在我心中越來(lái)越占有顯著的位置，渴求知識(shí)的欲望也就越來(lái)越強(qiáng)。有時(shí)，干完活要跑到幾十里以外的縣城去買(mǎi)書(shū)，而且隨著時(shí)間的推移，我愈加感到這種求知方法無(wú)法滿(mǎn)足我的需要，1984年冬終于拋開(kāi)賺錢(qián)的念頭，投入到了綠色的軍營(yíng)，1986年又順利地進(jìn)入了中國(guó)人民解放軍重慶通信學(xué)院。

然而，正當(dāng)我鼓起理想的風(fēng)帆在知識(shí)的海洋里盡情地遨游的時(shí)候，社會(huì)上股股巨浪向我們無(wú)情襲來(lái)。“讀書(shū)無(wú)用”如同一股黑色的颶風(fēng)席卷了寧?kù)o的校園，“腦體倒掛”的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地摧毀了自己七彩的夢(mèng)想。出國(guó)熱、經(jīng)商熱更是一浪高過(guò)一浪。“倒?fàn)敗背闪似毡榈纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)，與此相伴的是享樂(lè)主義盛行。一些人懶散無(wú)為，吃喝玩樂(lè)，不敬業(yè)，無(wú)恒心。多少青年拋開(kāi)了書(shū)本，從追求事業(yè)的“苦行僧”變成了貪圖享樂(lè)、尋求刺激的“美行差”。未來(lái)的危機(jī)給我這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的普通學(xué)生的心靈上投下一層難以抹去的陰影，理想與現(xiàn)實(shí)的反差，造成了我內(nèi)心世界的失衡。因此，一段時(shí)間里，我也像無(wú)名同學(xué)一樣，陶醉在舞廳和各種享樂(lè)之中，并以此為時(shí)髦而刻意追求。那些日子簡(jiǎn)直是過(guò)得渾渾噩噩，用所謂表面的灑脫掩蓋內(nèi)心的空虛與無(wú)聊，就差一點(diǎn)沒(méi)有被勒令退學(xué)。

雷鳴般的警鐘在我頭上敲響，使我不得不進(jìn)行痛苦而深刻的反思。人的生命是有限的，而一個(gè)人的青春年華更是一閃即逝。雖說(shuō)社會(huì)風(fēng)氣有些不好，但這也不應(yīng)是我們青年人玩弄生命、游戲人生的理由。況且改革的浪潮正在迅猛向前推進(jìn)，歷史的重?fù)?dān)終會(huì)落在我們肩上，到那時(shí)我們能擔(dān)負(fù)得起嗎？想到這些，我的心情開(kāi)朗了，丟失的“草帽”又重新回到我的身邊，再一次品嘗到生活的充實(shí)，真正流出了歡悅的笑意。無(wú)名同學(xué)，只要你重新振作起來(lái)，把握住現(xiàn)時(shí)，立足于現(xiàn)在，那頂丟失的“草帽”是一定能夠找回來(lái)的。

重慶通信學(xué)院邵陽(yáng)

(圖：穆永瑞）