如何支配零花錢

晨生同學：

我認為衡量零用錢支配得是否合理的標準，應從是否有益于同學們的身心健康，是否有益于增長知識，提高道德修養，是否有益于社會、家庭以及他人出發。

英國哲學家、思想家培根曾說過：“金錢是好的仆人，卻不是好的主人。”這富有哲理的名言告訴人們：錢既可以成為人們實現良好夙愿、達到遠大目標的服務工具，也可以成為人們貪圖安逸、揮霍浪費、攀比炫耀的禍根。因此，正確支配手中的金錢，對于成長中的中學生尤為重要。

購買課外書籍，這是很好的選擇。一本書是打開新世界的窗戶，是開闊眼界、豐富知識的良師益友。當然，還可從自己的實際需要出發，諸如社會交往、個人愛好，及助人的需要等。在此，請你聽聽三位即將高中畢業同學的談話，或許會對你有所啟發：

“我的零用錢除購買書籍以外，還喜歡用極少數目為同學購買生日小禮品，節假日常常約幾個好朋友郊游、攝影，零用錢幫助我和同學建立了友誼，使我嘗到了感情交流的樂趣。”

“零用錢使我學會了安排自己的業余生活。一次，媽媽得了200元獎金，高興之余給了我20元，我平時喜歡書法，馬上用這些錢作為參加硬筆書法函授的學費。”

“每次，爸爸媽媽給我錢時，我心里很不是滋味，所以，用錢時都盡量節儉，常去舊書店購買價錢便宜的舊書。我還訂閱了自己喜歡的報紙、雜志。剩余的錢都儲蓄起來，以后上大學可以減輕爸媽的負擔。”

通過支配零花錢，可以學會為社會、為國家、為他人著想。如為災區募捐、幫助有困難的同學等。購零食吃，適當買一點可以，但切不可亂花錢，以至養成好吃懶做的習慣。從現在起，要學會節儉，懂得父母的錢也來之不易，把每分錢都花在有益的地方。