曉鹿
我是個四川姑娘,高中畢業后在當地一家貿易公司做售貨員,轉眼三載。這期間我的生活雖不能說是渾渾噩噩,至少也是平淡乏味。我總覺得我所置身其中的三尺柜臺是那么的狹窄、緊迫。心里時時萌生著一種不滿足感和要沖出去的愿望。
終于,在瀘州師范,我自費占據了一方天地,開始了艱辛而又快樂的求學生活。我一頭扎進文學、歷史、教育學、心理學等課業中去,豐富并提高了自己各方面的素質和才能。我冀望著畢業以后,能成為一名光榮的教師。
我不知道自己的理想源于何時何地。也許,是從幼兒園老師牽著我的手穿過馬路時就產生了;也許,是小學老師教我寫出第一篇作文時開始的;也許,是中學老師如朋友一般和我坦誠交談之時產生的……我已經無法記清了。我真切感受到的只是那種近乎偏執的念頭:我要當一名教師。而且,我自信我能當好一名教師。我活潑開朗,有一顆愛心,我會愛我的學生,愛他們的天真、稚拙和純潔……
但說起來奇怪,我想當一名教師的想法卻遭到了周圍同學的嗤笑和蔑視。每當我提到教育現狀及教師職責之類的話題,他們都會抿嘴竊笑。有些人甚至頗為同情地問我:“唉,你怎么會自己出錢讀這倒霉的師范呢?”我苦笑之后,只道是“喜歡”。是的,我喜歡,的確是喜歡。
不過,我倒真想明白無誤地告訴他們:我的青春和熱血都將獻給祖國的教育事業。因為我已死心踏地地選擇了教師這個職業!
現在我別無選擇,將來我也將無怨無悔!
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。痛痛快快告訴他:只道是“喜歡”!