丁寇年
在現代社會中,大學與社會是相互滲透的。我曾問兩位外籍專家對南開的印象,他們說:在中國看到的大學似乎都是一個模式,外面是一個圍墻,里面教學區、生活區井然有序,明顯有別于其他單位。而他們的大學則很少有這種情況,學生來源于各處,只是在上課時才會在一個地點集中,社會信息很容易反饋到學校。大學與社會相互影響、相互促進,做為為社會培養人才的基地,大學總要不斷按社會的需求對自己進行改進和修正。因此面對社會的變化,我認為大多數大學生對自己的能力還是很自信的,他們面對現實,并沒有自暴自棄,而是丟下校徽,深入實踐,力求知識與實踐相結合。許多大學生當家庭教師,到公司幫工,有的要做小型經營,在校園之外進一步展示自己的才能,都可以說明當代大學生正在把自己置于社會的大環境中來測試,主動尋找自己的坐標點。社會的發展使大學與社會的界限一點點消失,而校徽的消失,未必不是一種進步。