青春的詮釋

劉光成

也不知從何時起，便不再盼望有一張“成熟與長大的臉”，卻常常有一種“祈禱”留在心上——別再長大了呀！

以后，每每秋天，花兒謝了，蟬兒歇了，柳眉兒落了，大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠紛紛揚揚飄逝時，我分明感到，青春的短暫就如荷葉上的露珠，“年輕”正被殘酷的歲月越甩越遠……一種失落感將我的心壓得隱隱作痛。

還清晰記得那次江邊的游玩。仲秋的樹葉宛若浮云。我的學生像一只只歡樂的精靈，在江邊戲嬉追逐，在水中擊節。我雖然也很羨慕他們恬然自適，但自己卻怎么也溶入不了他們的世界。或許，在生活的磨難中，我已像許多人一樣，漸漸失去了青春的活力和激情。

靜靜地坐在一邊，看河水一波一折地逶迤而去，看不懂歲月是什么、憂愁是什么的少男少女，思緒的花瓣漸次打開……

進大學那陣，我18歲的生日，被同學們簇擁著來到江邊。夜幕降臨了，我們點起早已準備好的蠟燭，在一陣陣“烏拉”聲中，興高采烈地切開蛋糕，開始了生日晚會。搖曳的燭光使人如入童話世界。一張張年輕的臉被跳動的火苗映得通紅，一雙雙夢幻般的眼睛閃爍著青春的渴望。在鵝黃的沙灘上，我們旁若無人地撒野起來、跳躍起來、旋轉起來。我們那時怎會有那么多的笑呢？也許，這世界有足夠的空間容納我們的笑，有足夠的幸福讓我們笑。在我們生活的弦上，大家含笑著恪守青春。

又一個初春的日子。我和菁仍坐在這條江邊。其實，這江我們早已不再陌生。可我們佇立在柔軟的沙灘上，看過往如雪白書頁的帆影，看江面上紳士一般歌唱的水鳥，看前方潮涌無涯的江水永遠純情不改初衷一浪一浪傾吐愛的時候，漸漸地，我和菁的眼里都噙滿了淚水。不知是什么時候，菁哽咽著說，今夜是驚蟄呢！于是，那個深夜里，我們就靜坐在江邊，聽驚蟄，聽時光怎樣在指針上一脆響，聽春天怎樣睜開慵睡的眼睛，聽青春怎樣在心靈歌唱。

……一切都那么遙遠，一切又似乎就在眼前。

可如今，怎么成了這樣？——

一個自以為世界屬于我、太陽屬于我的男子漢，卻花落流淚，樹凋傷情。一個為人師表的教師，在黑夜中，掛起面紗，自己的精神世界卻是布滿思想殘片的荒野。“生活中有失意，有憂愁，但只要擁有青春的心境，我們就能夠瀟灑地漫步人生路。”不知誰在低吟淺唱。

“青春的心境！”我覺得心里有什么東西碎裂開來。

班上幾個文靜的女孩圍在一起。“落葉的愁苦，已被大風卷走，我心愛的吉他，已不再憂傷……歌聲、笑聲、掌聲，是生活之海回響的波浪。”歌聲由輕柔轉向高昂，節奏由低緩變成明快，奔放高昂的旋律搖撼著我的心扉。突然之間，我感到什么東西開始蘇醒。

往事與現狀，懷念與憧憬，痛苦與哲思都消融在高亢的歌聲之中，依稀仿佛。早晨，剛來江邊時的一幕情景又浮現在眼前：

江邊，一個身材粗壯，眉毛濃黑的中年人蹚過淺水朝我們走來。他高卷褲腿，手中捏著一樣東西。額頭那一行行亮亮的白痕，顯然，嵌印著歲月的坎坎坷坷。

“瞧！我找到了螺蚌。”他笑著對我一晃，一種清涼純粹之氣溢于眉宇神情間。

那是一只被江水浸成白色的大河蚌，在陽光的照耀下閃著珍珠光澤。

我也笑了，孩子似的，為他的笑容。

我沒有料到，一個看上去那么深沉、知曉生活艱辛的人，竟會流露出如此清純透明、溫和坦誠而又不失真的笑，況且，言行舉止，竟如此充滿活力……此時此刻，我徹悟了。

青春不是生命的一個階段，青春是一種精神境界。

青春的年齡是短暫的，而青春的心境卻可以永駐。

不管生活多么坎坷，道路多么曲折，也不管歲月如何倥傯，只要擁有一顆赤誠火熱的心，那么，青春將永遠屬于你！