[你當我媽不合適]

無論你是初為人母或是已為人母多年，是否有過做母親的危機?4歲的女兒給我亮起了紅燈。

在又一次對女兒吼過之后，女兒眼含淚水，憤怒地指著我說：“你當我媽不合適!”

我的心為之一振，真沒想到她有這個念頭。

從她降生的那天起，多少個夜晚，我失眠的心把她的美夢托起，為防止小家伙吐奶嗆著，我不顧腰痛堅持抱著她；半夜她不睡，全家人打著哈欠陪她念兒歌、講故事；上了幼兒園，她的活動一直牽掛著我上班的心。

然而，孩子卻對我不滿意。

心情好時，孩子被美麗的親情包容，即使有錯誤也變成了可愛的調皮；心情不好時，孩子承受著無形的壓力，斷然立呵的是孩子天真的舉動，一巴掌可能打掉了不能找回的童趣，人生美好的時光在孩子眼里變成了“今夜有暴風雨”。

我撫摸著女兒細軟的頭發，任她委屈地哭泣，聽她攙著淚水的希冀：“我做錯了事時不訓我，給我講道理的媽媽才是合格的媽媽。”

我恍然覺得女兒的渴求恰似當年的我。在記憶里，始終是父母那忙碌的身影，他們的笑臉就是對我最大的獎賞。當我有了自己的小孩時，最大的愿望就是不讓她再體驗我所感覺的那種委屈。

我的愿望，未能實現。在女兒不愿意去幼兒園時我訓過她，甚至打過她；在她要求反反復復講故事時，我呵斥她快閉眼睡覺；我也曾強迫她吃下她不愛吃的飯菜……

以我今天的心理再來看過去父母的一頓呵斥或是一頓痛打，已深深地理解這其中所包含的厚愛。而我的女兒卻正在重復我當年的心理體驗。說不清這是歷史的輪回，還是人間的悲劇。

我們已習慣于成人的世界，以成人的眼光看待周圍的一切。當與孩子相處時，有時我們會有意地蹲下來，降低自己的高度，站在與孩子平等的地位跟孩子交談，然而常常不能保持長久。更多的是居高臨下，自以為是，把自己的好惡強加于人。家長在興致高時，會對正在學習的孩子說：“來來來，彈段吉他，輕松一下。”在不高興時，又會對正在彈吉他放松心情的孩子說：“別彈了，噪音!又不指著它吃飯，學習去吧。”

多少家長面對孩子的成績單，常常甩下難看的臉，面對85分，追問“為什么不是95分?”面對95分，追問“那5分是怎么丟的?”而面對100分，則心安理得地說：“應該的。”我們總是一廂情愿地對孩子要求著，忽視了孩子自身的心理需求。

做家長的是該反思：自己合格嗎?

現代社會對工作者的要求是合格者留任，不合格者被解聘，競爭上崗，人人有危機感。家長則是順其自然當上的，且子女對家長是別無選擇的，無論你當的怎樣，依然是家長。

誰來評定你是否稱職?最有發言權的是孩子。

感謝女兒，我會努力。相信有一天女兒會因我是她的媽媽而驕傲，會滿意地對我說：“你做我的媽媽最合適!”■