一個(gè)“巧”字了得

李立平

八十年代后期迅速崛起、九十年代興旺發(fā)展的戲劇小品以其獨(dú)特的藝術(shù)形態(tài)，成為本世紀(jì)末我國最為引人注目同時(shí)也是最為重要的戲劇現(xiàn)象之一。

戲劇市場不景氣的今天，戲劇小品緣何會出現(xiàn)這種興旺時(shí)期呢？從宏觀來講，這與快速發(fā)展的時(shí)代需要分不開。然而究其實(shí)質(zhì)，恐怕是戲劇小品討了一個(gè)小和巧。小則精巧，巧則玩味。

俗話說得好，無巧不成書，在這里則是無巧不成戲。戲劇小品到底巧在哪兒呢？依我之見，巧在謀篇，巧在情節(jié)，巧在人物，巧在語言，巧在靈活多變等方面。我今天就謀篇和語言作一淺談。

謀篇關(guān)系到一個(gè)小品的成敗。搞創(chuàng)作的人都知道，不是任何題材都能寫成小品的，強(qiáng)硬寫出米的東西，肯定只是應(yīng)付之作，也肯定無巧可談。如果謀篇好，從生活中發(fā)現(xiàn)了可造之材，再通過加工、打造，肯定比你強(qiáng)硬寫出來的東西討巧得多。我們在創(chuàng)作中常常感到，生活中有許許多多東西，要比你自己關(guān)門想出來的東西巧得多，有味得多，也自然得多，可信得多，觀眾也就會感到親切得多。就拿小品《超生游擊隊(duì)》來說，它的謀篇無疑是成功的，夫妻倆為躲計(jì)劃生育，長年在外過著流浪生活，小孩越生越多，生活越過越艱難，如乞丐一般，觀眾并不同情他們，反而發(fā)出聲聲嘲笑。原因何在？就因?yàn)檫@是他們重男輕女的封建思想所造成的。這小品的謀篇，應(yīng)該說是討了一個(gè)“巧”字！這個(gè)小品看似荒唐，其實(shí)有很厚的生活基礎(chǔ)，沒有編造痕跡，既來源于生活，又高于生活?？梢赃@么說，《超生游擊隊(duì)》這個(gè)劇名，并非作者創(chuàng)造發(fā)明，在沒有這個(gè)小品之前，“超生游擊隊(duì)”這個(gè)名字就在群眾中誕生了，只是藝術(shù)家們撿了個(gè)便宜。我認(rèn)為這樣的便宜撿得好，藝術(shù)家們就是要撿這樣的便宜，你撿了便宜還可賣乖，這是藝術(shù)的需要，創(chuàng)作規(guī)律的需要，更是觀眾的需要。反之，你的作品就是空中樓閣，藝術(shù)性再高，也是曲高和寡。再如全國首屆戲劇小品征文大獎(jiǎng)賽獲一等獎(jiǎng)的《餐廳軼事》，謀篇也是十分成功的。社會上存在著領(lǐng)導(dǎo)干部的吃喝風(fēng)，某領(lǐng)導(dǎo)干部朝也吃、晚也喝，有吃不完的鴻門宴席，喝不完的“糊涂仙酒”，最后活活被醉死，妻子認(rèn)為丈夫的死是為了革命工作，是件很光榮的事，并驕傲地說，“我要繼承他的遺志”，還亮出一疊請柬，聲稱“我要完成他未完成的事業(yè)?！鼻蓡?？巧得很。更巧的是有一養(yǎng)豬戶，因挑餐廳潲水，把豬也醉死了，怕豬肉賣不出去，也亦要求餐廳開具證明，然而餐廳巧就巧在只剩下一張證明了，一個(gè)等著拿證明去開追悼會，一個(gè)等著拿證明去賣豬肉，到底給誰好呢？從而衍生出一幕令人啼笑皆非的喜劇來。還有小品《打撲克》，兩個(gè)旅客在火車上閑得無聊，以打撲克消磨時(shí)光，巧就巧在雙方身上都沒真正的撲克，只有在工作中、跑業(yè)務(wù)時(shí)各自收到名片一垛。于是他們靈機(jī)一動(dòng)，就拿名片當(dāng)撲克玩，什么局長管科長，局長夫人比局長大，局長的情人比夫人大之類的東西，從而把生活中一些丑惡現(xiàn)象，通通玩了出來，玩似輕松，其實(shí)玩得很累，觀眾捧腹笑過之后，留下許許多多的思索。

戲劇小品巧，巧在語言，一般的戲劇語言在小品里面起不到討采的效果。戲劇小品以喜劇占主導(dǎo)地位，因此它的語言大多都帶幽默性和笑話性，給人一種嶄新的感覺。如《餐廳軼事》里面有句臺詞：“酒精考驗(yàn)”，在觀眾中產(chǎn)生較強(qiáng)的喜劇效果。作為一名久經(jīng)考驗(yàn)的革命干部，然而在這種“酒精考驗(yàn)”面前倒下了，內(nèi)涵是多么的豐富而深刻，又是多么的玩味。小品《約會》的語言安排也是很巧妙的，艾知音向董文學(xué)討教文學(xué)方面的問題，在向“什么是大智若愚和不屈不撓”時(shí)，引發(fā)出一連串的喜劇臺詞，大智若愚變成大致上像條魚，不屈不撓變成了用手去撓癢癢了，這是何等的荒唐可笑。反過來，董文學(xué)向艾知音討教音樂方面的小常識時(shí)，艾知音的解答，更是令人噴飯。廣東幽默文學(xué)雜志《南葉》1994年10月號上有一個(gè)喜劇小品《老師與屠夫》，語言更是妙趣橫生，我隨手摘一段：

秦老師：就拿殺豬來說……

富屠夫：殺豬？這我是內(nèi)行！

秦老師：首先要把豬用“Ｘ”代替！

富屠夫：用“二角死”代替？“二角死”是什么東西？

秦老師：“Ｘ”不是東西，“Ｘ”就像一把“Ｘ”！

（用動(dòng)作表示）

富屠夫：（比劃）“ＸＸＸ”！哎呀，這殺豬又不是槍斃人。

秦老師：假設(shè)“Ｘ”為一頭豬，首先要求出“Ｘ”的值，這個(gè)值，就是豬的值——

富屠夫：師父，不用求，俗話說：“豬死自然直”。

……

通過這么一種幽默對話，同時(shí)巧妙地刻畫出兩個(gè)人的性格，秦老師的“Ｘ＋Ｙ”與富屠夫的“豬死自然直”，形成極大的反差，富屠夫發(fā)展到最后，發(fā)出感慨：“與君一席話，勝殺十年豬”。這種感慨也只有他富屠夫這喜劇人物才能發(fā)出。

在小品中，像這樣的例子，舉不勝舉。可以這么說，每一個(gè)成功的小品，都有幾段精彩的對白和核心的、帶幽默性的句子，這無疑就是小品語言之巧了。