美容醫學教育日趨規范--訪趙永耀教授

本刊記者　姜如蓉

專業教育的程度是學科發展的重要標志。對于新興的美容醫學來講,專業教育的研究與設置、教材與師資隊伍、人才培養與使用等,更是大家所關心的問題。近幾年來,中華醫學會醫學美學與美容學分會在這方面組織了較多的人力進行此項工作,已取得了初步成績。其中該會委員原江西中醫學院院長趙永耀教授工作尤為積極,在醫學美學界享有較高的聲譽。為此,本刊就美容醫學教育問題采訪趙永耀教授。

記者趙老,這幾年您忙于醫學美學和美容醫學的教育問題做出了很大的成績,辛苦了,我代表《中國美容醫學》雜志編輯部和廣大讀者對您表示感謝!今天能否請您談談我國醫學美學與美容醫學教育的現況與發展前景。

趙非常愿意。我認為由我國學者開創的醫學美學學科理論體系已經構建,本學科基本理論概念已作了規范,并正在發揮著各方面的指導作用。美容醫學各臨床學科如美容外科學、美容皮膚科學、美容中醫學以及美容醫療技術學、美容應用護理學、美容心理學、醫療化妝品學等也已形成獨立的學科體系,在美化人的身心方面發揮著無可代替的作用;美容應用解剖學、美容應用藥學、美容內科學的理論框架也業已形成,正在進一步完善階段;再如康復美學、應用分支學科,有的已形成了初步框架,有的正在醞釀。

現在全國已有近50所高、中等醫學院校開設了三年制美容醫學專業教育,已有一所醫科大學開設了五年制美容醫學本科專業教育,這是新生事物。

非常高興地告訴你,我國的美容醫學教育已經興起、并迅速發展,現在已開始向規范化、立法化邁進。國家衛生部已委托江西省衛生廳正在就"美容醫學專業教育目錄"組織調研和制定,我和彭慶星教授都參于了這一工作。隨著這一"目錄"的制定,標志著我國醫學美學和美容醫學專業教育即進入國家醫學教育的法定體系。

記者這確實是值得高興的大事,是美容醫學教育立法的重要步驟。感謝江西的同志為學科所做的努力,希望早日能見到"目錄"出臺。

趙我們一定要努力工作,不負眾望。

記者目前我國醫學美學和美容醫學教育有哪幾種形式?

趙醫學美學教育是針對全體醫學生和醫務人員的,目前已有50多所院校試行。主要有兩種形式:一是在醫學院校各臨床醫學專業、衛生管理專業和美容醫學專業開設必修課,進行系統的醫學美學理論教育;二是在醫學院校各專業開設醫學美學選修課。目前大多數由院校的社會科學部的師資授課,也有的學校已組建了專門的醫學美學教研室如華西醫科大學。

美容醫學專業教育主要有三種形式,一是在綜合性醫學院校開設美容醫學系或專業班,正式向社會招生,進行三年或四年或五年制的美容專業學歷教育,目前已有40余所這樣的高、中等衛生院校;二是對主治醫師(技師)以上美容專業人員進行階段性專業繼續教育,目前已在全國著手編寫教學大綱,并于1999年8月前后由彭慶星為總主編國家科學出版社出版了一套五冊這方面的專業教課書,即將在全國逐步展開這一教育;三是美容醫學專業人員在職進修培訓或短期專題培訓教育。

記者目前,開設了美容醫學專科教育的院校,教材與師資力量如何呢?

趙關于美容醫學專業課程設制與課時劃分都已和有初步規范,正在各校試行和考證;師資隊伍目前多為兼職、特約,至今學會已舉辦了兩期師資培訓班,效果不錯,專職師資力量正在形成過程;非常榮幸地告訴記者,我受中華醫學會醫學美學與美容學分會的委托,正在以副總主編的身份配合總主編張其亮教授組織編寫并承辦出版全國美容醫學專業系列教學用書(即代用教材)的工作。已于1999年8月出版四冊,計劃2000年4月前出版五冊,還有三冊在2000年6月前出版。接著將考慮在吸取前套書編寫經驗的基礎上,著手編寫美容醫學專業通用教材,這是我們美容醫學界同仁2010年之前的共同任務。

記者您認為美容醫學教育的前景如何?

趙隨著我國改革、開放的深入發展,人民經濟、文化生活水平進一步提高,人們對美化自身的追求,對人與自然、人與人、人自身高度和諧與統一的追求,將是日新月異的,目前社會美容機構的非醫務人員崗位也需要有人更替,社會需要數量足夠、質量高超的美容醫學專業人才,臨床醫學、預防醫學、康復醫學和護理學專業人才同樣必須具有各自專業的審美才能。可見,美容醫學教育任重道遠,前景喜人。

記者目前美容專業畢業后的就業情況怎樣?

趙根據我所掌握不夠完全的情況,美容專業畢業生有五種去向:一是畢業后被分配到開設有美容醫學專科的國辦醫院從事本專業工作,這是大多數;二也有是受聘到股份制、私營制或大型個體制美容醫療機構從事本專業工作;三是受聘到化妝品或美容用品的企業,從事經營業務工作;四是個體開業;五是還有少數美容專業畢業生被分配作衛生保健或衛生行政工作的。

還有一點須要說到的,目前全國有20所衛生中專學校開辦了美容中專班醫學教育,多數是屬美容醫療技術專業(屬美容技士、技術員類別),她(他)們畢業后的主要去向一是到公辦或民辦美容醫療機構從事美容護膚保健如面膜、倒模、美容保健按摩、文飾術等技術操作和美容術后的護理工作。而且將要更替目前社會美容行業里從事美容醫療技術的非醫務人員的工作。據說國家衛生行政部門正在與有關政府部門商定整頓和立法問題,這展示了美容中專畢業生的廣闊就業前景。

記者最后我還想提問一些您個人的問題。您是怎樣對醫學美學研究工作產生興趣的?

趙我是抗日戰爭后期參加新四軍的,是一個普外科 醫生,1958年轉入地方工作,當了26年的醫院黨政領導干部。1981年我開始介入醫學倫理學研究,1984年調江西中醫學院組建思想品德教研室,并直接主講醫學倫理學課程。20世紀80年代中期,我開始參于邱琳枝、彭慶星等學者的醫學美學研討,邱、彭等當時都是醫學倫理學教師。首先我們在講授醫學倫理學的過程,發現青年學生中出現的許多倫理學問題,例如在議論當代社會制度好或不好,某種自然環境好或不好,某種文藝的形式、內容、動姿、語言、行為和日常著裝的款式好或不好等等,都與各學生的審美觀和審美能力有關,這就要求我們必須通過美學原理教育來解決倫理學問題。其次是隨著改革開放,經濟、文化形勢的發展,廣大人民群眾溫飽問題的解決,越來越多的國民逐漸的富裕起來了,中國人對美的追求,或者說對美的全方位的追求從來沒有像今天這樣強烈,在社會需求的驅動下,促使理論醫學界和臨床醫學界開始重視對醫學美學和醫學美容學的探索,并努力創建和發展這一事業,我也順應這種時代要求而加入到這個新興事業的研討。

記者如今您已是古稀老人又是離休干部,在一般人看來也就算功成名就了,為什么還在為醫學美學與美容醫學而不停的忙碌?

趙我是中華醫學會醫學與美容醫學專業會員,是我國醫學美學與美容醫學理論體系構建參予者之一。是中華醫學會醫學美學與醫學美容學分會第一屆委員、第二屆、第三屆名譽委員。是江西醫學美學與美容學會第一屆主任委員,第二屆副主任委員。大家信任我,推舉我出來做點工作,理當鞠躬盡瘁,貢獻自己綿薄之力;而且這項工作也是我多年來一直從事的非常有興趣的課題。所以我雖然已經71歲了,但一天也沒有停止過這方面的學術研究和學術活動。這就是:

筆墨為伍無事憂、勤思動煉益健壽;

學海無邊盡可求、壯志未成怎罷休。

記者您老有這樣美好的心態,從事美學工作又做得這樣出色,可以說是美麗人生的范例,令晚輩著實敬仰。謝謝您!

編輯/李濟