發現和利用棋形的缺陷

□文/華學明

取材與剛剛在中國棋院結束的“樂百氏杯”第三階段的比賽，由馬曉春執黑對孔杰。為了便于愛好者了解實戰的進程，故在此作一簡單介紹。布局階段白20、26出現了二處不明顯的失誤，導致白棋形勢有些落后。故白42通過引征，44跨出，希望通過作戰來扭轉局面。對此，黑該如何處理被分斷的二子呢?

圖一：黑1直接沖斷，采取正面作戰，顯然正中白下懷，可以看出，由于黑4子在上方沒有援兵，已處于危險的境地。另外，從反面來推理，如果黑直接沖斷成立，實戰白44也不敢跨斷了。

圖二：黑1出動，則是沒有謀略的一手，頭永遠在白棋后面，又在白的勢力范圍之內，其結果將永無出頭之日。

圖三：黑1從此沖出，是思路上的一種轉變，但孔杰為它準備了白2長的好棋，不給黑任何借勁的機會。

圖四：(實戰)黑1斷，尋找頭緒，是馬九段貫用的伎倆。真應驗了“棋從斷處生”的道理。與圖三的思路有異曲同工之處。但卻令白棋無法回避，擊中要害。白2先顧一邊再說，黑3扳，以后的進程下得非常漂亮，在“物盡其用”之后，順利地轉身，黑由此掌握了全局的主動。

圖五：上圖白10如改于本圖1位扳，試圖讓黑棋走重，使其難以脫身。但黑并不上當，不在此作過多的糾纏，留下在A位動出和B位拐頭的種種可能，黑已達到目的。當黑8沖時，白已無力作戰。

圖六：白2如補這邊，則黑3沖后，白仍難以兩全。因為黑在上邊的所作所為，只需略微增加一些援兵，即可投入戰斗。

圖七：白2是希望兩者兼顧，但黑5依然如故，結果還是大同小異。……