一向不搞填鴨式教學的美國大學,近年又流行起新鮮有趣的考題來。這些幽默的考題中不乏刁鉆古怪者,但是學校認為,這正好可以刺激學生的思維,啟發(fā)想像力。
如果你去考試的時候,看到的考題是:“寫一個故事,請以‘在多年以后,他想起自己第一次與冰的接觸……’為開頭,故事內(nèi)容必須提及一雙襪子、一個紀念碑、一串鑰匙、一頭家畜和莎翁全集。”請不要懷疑,那正是美國大學的入學考題。另外諸如“癩蛤蟆是否有聽覺”等的問題也常在類似的考卷上看見。
這種以啟發(fā)思維為主的考題大約起源于80年代末,當時賓夕法尼亞大學有一道考題為:“你剛完成了300頁的自我介紹,現(xiàn)在請交出第271頁。”因為獲得不錯的回響,各校競相仿效。
例如,芝加哥大學的考題為:“請為一個電視節(jié)目撰寫企劃書,內(nèi)容必須提及一出德國歌劇、費密(一位物理學家)的私人教師、凡高斷了的耳朵”。
霍普金斯大學則要求學生寫一篇“利用鐵絲、汽車貼紙、蛋糕盒和木工工具來解決問題”的文章。
還有一所大學的題目是:“你是雜志編輯,請為2010年的元旦撰寫封面故事。”
[摘自臺灣《講義》]