楊旭枝
摘要:求三角函數的最值問題是中學數學教學的一個重要內容。常用的解法有八種:1、配方法;2、判別式法;3、引入輔助角法;4、利用三角函數性質;5、應用數形結合原則;6、利用函數的單調性;7、利用隱含條件的功能作用;8、求導法。在求最值時,不能過分拘泥于形式,要靈活處理才能達到預期的效果。
科技經濟市場2006年6期
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