回憶我的西藏班

考進(jìn)內(nèi)地西藏班

清早起床，打掃客廳和庭院，給牲畜喂草，生火打酥油茶，等這一切完了我就該吃點(diǎn)早飯，然后背上沉甸甸的、故意碼得四四方方的書包朝村口的小學(xué)走去。

我上的這所小學(xué)是周圍村落中唯一的一所，座落在村口的一個(gè)山腳下。

1989年我讀小學(xué)六年級(jí)，班里一貫很健全的獎(jiǎng)懲制度充分調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)勁頭，那時(shí)最有趣的一件事就是班里學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生為了能和成績好的同學(xué)同桌，進(jìn)行了一次比賽，讓成績較差的學(xué)生表演自己的拿手好戲，誰的表演最精彩，就可以自主選擇同桌的對(duì)象。

一個(gè)從鄰村來的男生來了一段精彩的說唱，博得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。于是他就成了我的同桌。當(dāng)時(shí)我是數(shù)學(xué)、語文的課代表，幾乎小學(xué)里每年的獎(jiǎng)學(xué)金我都拿到了，自然就成了同學(xué)們樂意交友的對(duì)象。

時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

有一天，老師讓我們報(bào)志愿，鼓勵(lì)我們走出山溝闖蕩外面的世界，做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)村子有用的人。那時(shí)我們有三種選擇，報(bào)考內(nèi)地西藏班、報(bào)考縣城的中學(xué)、回家種田（當(dāng)時(shí)實(shí)行的是五年義務(wù)教育制度，而且不少家長送孩子上小學(xué)就是讓他認(rèn)認(rèn)字，然后幫家里種田）。

從1985年開始內(nèi)地正式招收大批的藏族小學(xué)生，我們學(xué)校老師的積極出色的工作使十來名學(xué)生考上了山東濟(jì)南的西藏班。鼓勵(lì)我們也報(bào)考內(nèi)地西藏班在他們看來是一件非常重要的事情，事實(shí)也證明當(dāng)時(shí)老師鼓勵(lì)我們作出的決定的確足以改變我們的一生。

我當(dāng)時(shí)沒有猶豫，直接報(bào)考了內(nèi)地西藏班。我們?nèi)嘤幸话胍陨系耐瑢W(xué)報(bào)考了內(nèi)地西藏班。升學(xué)考試要在縣城舉行，從我們村到縣城要騎一天的馬，所以我們小孩子很難能去一趟的，因?yàn)榧议L擔(dān)心我們到了縣城迷了路。這次學(xué)校校長從縣城借了輛大東風(fēng)帶我們?nèi)タ荚嚕@是我第一次坐汽車。

臨行前校長親自給我們?cè)O(shè)計(jì)了發(fā)型——光頭。這一發(fā)型是為了便于老師能在全縣上千個(gè)學(xué)生中認(rèn)出我們，以便回去時(shí)不落下一個(gè)。

幾天緊張的考試過后我們?cè)诳h城好好地逛了一天，這是一個(gè)光榮的縣城，它有一段讓國人記憶猶新的抗英史，一部《紅河谷》讓大家見識(shí)了她的美——這就是后藏的江孜。

這里有那么多我們?cè)诖謇餂]有見過的東西，那漂亮樓房居然有三層高。早就有上屆的師哥說到了內(nèi)地，我們的縣城就變成了一個(gè)小小的村。比這縣城更漂亮的內(nèi)地是什么樣的啊！

漫長的等待后，校長高興地送來了我們的錄取通知書，我們班有7名學(xué)生考上內(nèi)地西藏班，創(chuàng)下了學(xué)校的新記錄。令我高興的是我的同桌也考上了縣城的中學(xué)。

從收到內(nèi)地西藏班的錄取通知書的那一刻開始，我的生活每天都是新鮮的。到了西藏第二大城市日喀則，我接受了第一次正規(guī)的體檢。見到了久負(fù)盛名的雅魯藏布江，真想象不到我家鄉(xiāng)的雪水也會(huì)流到那里，涓涓溪流真的匯成了大河。

翻過了險(xiǎn)峻的甘巴拉山，我來到坐落在山南的貢嘎機(jī)場，仙女般的空中小姐和那銀色大飛機(jī)把我送到了成都，第一次接觸到了內(nèi)地城市的喧囂和熱鬧，對(duì)于這里我有些不習(xí)慣。不習(xí)慣這里的擁擠，不習(xí)慣這里的飲食，不習(xí)慣這里的語言（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不會(huì)說漢語）。好在還有我的6名老鄉(xiāng)和其他同時(shí)來的30來名同學(xué)做伴，生活老師的照顧和一切以團(tuán)體為主的行動(dòng)讓我感覺非常安全。

兩天后見到了傳說中的鐵路和火車。小時(shí)候在戰(zhàn)爭片《英雄兒女》里見過火車，但是當(dāng)時(shí)我們看到的是黑白片，所以沒有現(xiàn)在這樣的鮮活，那時(shí)候還遐想鐵路就是火車下面貼了一塊大大的鐵皮。

我們乘火車坐了兩天三夜。那幾天至今記憶猶新。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，耐不住寂寞的我們終于開始了交流，把自己從老家?guī)淼奶禺a(chǎn)拿出來一起分享，有肉、干肉腸、糌粑、酥油、奶渣等等。整個(gè)車間因?yàn)槲覀兊念B皮和嬉戲變得熱鬧非凡。

終于到了目的地——山東濟(jì)南十四中學(xué)。

我的中學(xué)生活

早就有我們的師哥師姐等待著我們的到來，當(dāng)大卡車停在學(xué)校的大門口，我們排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，他們?cè)诮值纼膳郧描尨蚬摹Ｆ缴鷽]有受過這樣的禮遇，那一幕讓我永生難忘。

我生活的新鮮還遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們學(xué)校的師哥師姐有個(gè)固定的稱呼叫老班。他們是我們的良師益友，他們領(lǐng)我們到宿舍，教我們?cè)鯓诱碜约旱臇|西。領(lǐng)我們?nèi)ハ丛琛㈩I(lǐng)我們到食堂、跟校長和生活老師一起認(rèn)識(shí)自己的教室、自己的學(xué)校等。學(xué)校給我的第一印象是大，學(xué)生和老師太多。也就是在那里我第一次見到了籃球場和足球場的區(qū)別。

在陌生而又溫暖的學(xué)校里，我們漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。我們剛來內(nèi)地，漢語水平低，為此我們的第一年叫預(yù)科班。就是在這一年的時(shí)間里用漢語教材重新簡略的學(xué)習(xí)一遍小學(xué)的課程，當(dāng)然主要是語文和數(shù)學(xué)。我記得，我那時(shí)候連漢語里加減乘除都不知道怎么說寫。只好把加減乘除的標(biāo)記寫到床頭，然后用藏語和漢語兩個(gè)文字寫上相應(yīng)的叫法，整整過了有一個(gè)多月我才順溜地認(rèn)識(shí)加減乘除這幾個(gè)符號(hào)。

我們的老師是山東在全省的優(yōu)秀教師中選拔上來的，他們的教學(xué)水平勿庸置疑。他們針對(duì)性和循序漸進(jìn)的教學(xué)使我們進(jìn)步很快，他們傾心盡力的工作使我們健康成長。

隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)也不僅僅是我們班上的和老班的，我認(rèn)識(shí)了不少漢族的同學(xué)，建立了很好的友誼。記得當(dāng)時(shí)我們都小，對(duì)什么都有很濃的興趣。當(dāng)我看到學(xué)校里的漢族學(xué)生每天都騎著自行車來上學(xué)，就特別羨慕他們，特別想學(xué)騎自行車。剛好那時(shí)候我認(rèn)識(shí)隔壁班的一個(gè)漢族女生，于是自然向她借了自行車，再叫上我的一個(gè)老鄉(xiāng)同學(xué)在操場上練習(xí)。那陣子每每下課了我們都到操場練習(xí)，有時(shí)候還會(huì)耽誤她回家，但是她從不曾抱怨過。

我們?cè)谑闹惺且粋€(gè)特殊的整體，我們吃住在學(xué)校。學(xué)校給我們安排的有專門的食堂。每當(dāng)?shù)搅宋覀儾刈鍌鹘y(tǒng)的節(jié)日，食堂也會(huì)給我們做家鄉(xiāng)食品，比如在藏歷新年學(xué)校專門從家鄉(xiāng)給我們定羊頭讓我們自己烤著吃等等。學(xué)校還在寒暑假安排我們?nèi)ヂ糜危跐?jì)南的4年相繼到北京、青島、南京和山東的各大小景點(diǎn)旅游。另外，我們除了帶課老師之外還有專門從西藏調(diào)來的生活老師，他們專門負(fù)責(zé)我們的生活。家里寄的東西和錢都由他們來幫我們管理安排。我臨畢業(yè)的時(shí)候漢語已經(jīng)根本不是問題，各科的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)良，更關(guān)鍵的是我在這里學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)了自己廣泛的愛好。

4年后的1993年，7月中考之后，我離開了第二故鄉(xiāng)——泉城濟(jì)南回西藏探親。當(dāng)年的頑皮孩子已經(jīng)長大了。親人們一一和我握手，獻(xiàn)給我潔白的哈達(dá)。雖然當(dāng)時(shí)誰都沒有哭，但是我明顯的感覺到他們的高興。跟我握手的時(shí)候他們的手都是顫抖和滾燙的，進(jìn)屋后敘舊都沒有人說話，只是一個(gè)勁兒的給我倒茶。

家人的高興沒有持續(xù)太長，因?yàn)榈诙焖麄冎牢覜]有按照他們意愿報(bào)考某個(gè)中專，而是我自己根據(jù)老師的意見報(bào)考了成都西藏中學(xué)。其實(shí)我知道他們的愿望是是我能盡快參加工作幫助家里人，窮人的孩子早當(dāng)這，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家的生活并不寬裕。但是我相信我的老師，相信自己沒有選擇錯(cuò)。

不久我接到了等待中的那個(gè)通知書，1993年的9月我在成都西藏中學(xué)報(bào)到了。這所學(xué)校雖然面積較小，但是教學(xué)設(shè)施非常現(xiàn)代。建筑外觀也很有西藏特色，是為了我們這些內(nèi)地西藏班的學(xué)生專門建的。

和原來學(xué)校不一樣的是這里有來自全區(qū)各地區(qū)的學(xué)生，雖然方言不同但是相同的經(jīng)歷讓我們很快的認(rèn)識(shí)和熟悉。羅布是我在這里交的一個(gè)好朋友，他性格開朗，人很善良。當(dāng)然還有德錯(cuò)、普次、卓瑪?shù)鹊取Ｔ谶@里我要提我的班主任黃春波老師。他既是我的老師，也是我的朋友。至今在我腦海里還清晰的記得我們倆在傍晚時(shí)分在教學(xué)樓下閑談的情形。

有了他們，我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活如魚得水，學(xué)習(xí)各方面都得到了長足的進(jìn)步。幾次獲得了三好學(xué)生的稱號(hào)。體育是除了學(xué)習(xí)之外耗去我最多時(shí)間的。運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了項(xiàng)目，還是學(xué)校足球隊(duì)的一名成員，學(xué)校游泳池里經(jīng)常有我的身影。這里保持有假期開展豐富活動(dòng)的習(xí)慣。學(xué)生會(huì)組織的競技活動(dòng)得到了全校學(xué)生的熱烈歡迎，那時(shí)候操場為了能夠順利開展活動(dòng)，我們會(huì)在早上天剛剛亮的時(shí)候就到操場展開小組賽(當(dāng)然是男女足球聯(lián)賽，因?yàn)槲覀儤反瞬黄?。

1996年，7月的酷熱陪伴著我順利通過高考大關(guān)。我聽從了黃老師的意見報(bào)考了北京廣播學(xué)院管理信息系統(tǒng)專業(yè)，8月的某一天我接到了錄取通知書。

2001年7月我大學(xué)畢業(yè)，來到了美麗的日光城拉薩。現(xiàn)在西藏人民廣播電臺(tái)工作。。

十幾年的收獲讓我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，完善自己。我的內(nèi)地西藏班經(jīng)歷已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

沒有老師的傾心教導(dǎo)、沒有老師的全心付出我不能讓我的夢想成真。這份感激之情已不能言表，但我依然要在這里說一句：謝謝! (責(zé)編：梁黎)