關(guān)于考試領(lǐng)導(dǎo)干部面試試題

（三）迂回式問題

迂回式問題指的是考查了解競崗者不太愿意回答的某個問題，而采取聲東擊西的迂回策略，以達到考查目的的問題。這類題型的主要意圖一般都很隱蔽，往往競崗者誤中了考官的圈套也久久不能察覺，導(dǎo)致"原形畢露"。

問：你對你以前的上司有沒有什么看法，那么你的同事們是怎么看待他的呢？

答：您說的對，我對我以前的上司確實沒有什么看法，因為他是一個精明能干、具有雄心壯志的好上司，是一個凡事提倡速度、高效率的人。不過，我的同事們就不這樣認為了，他們總是說，他太苛刻、傲慢無禮、不守信用、剛愎自用、無是生非，常常為一件雞毛蒜皮的小事喋喋不休，我的一位同事只不過記錯了一個日期，他就把那位同事罵得狗血淋頭。

這位競崗者自我感覺答辯得不錯，說得滔滔不絕，然而他卻已陷入考官布置的陷阱了。

競崗者可以這么回答：說沒有也有，因為他是一個只重結(jié)果，不重勞作的人。不管你干得多辛苦，只要你沒有成果，哪怕你連續(xù)干了幾天幾夜，他會毫不客氣地批評你。我就只有這個看法，我的同事們的看法我不太清楚。對了，你想了解我過去的工作表現(xiàn)嗎？（巧妙地轉(zhuǎn)移話題）

（四）時事型問題

時事型問題是指通過對比較復(fù)雜的社會實事、真人真事、社會熱點問題的討論，考查競崗者的綜合分析能力，也在一定程度上考查競崗者對社會時事的關(guān)心程度的問題。

這類問題不要求競崗者發(fā)表什么專業(yè)性的觀點，沒有確定的答案，也不是對觀點的正確與否做一個準(zhǔn)確的評價，主要是看競崗者能否言之成理，能否全面地分析解決問題，論點鮮明、論據(jù)充分、論證嚴(yán)密，且能自圓其說。

問：如果你是市宣傳部部長，看到現(xiàn)在的法輪功分子又在蠢蠢欲動的現(xiàn)象，你是怎樣看待，并且怎么處理的？

答：修煉法輪功是反科學(xué)的、偽科學(xué)的，嚴(yán)重違反人體科學(xué)，如果讓這種現(xiàn)象再興起、泛濫下去，就會使人們走向更加愚昧落后，很容易使人迷信而誤入歧途。因此，必須解決這個問題。但是要解決這個問題，不能采取命令的形式，也不能說大道理，我如果擔(dān)任市宣傳部部長一職，我將采取如下幾種措施解決這個問題：

１、對群眾加強思想政治教育，使群眾明白法輪功的欺騙性和危害性。修煉法輪功不但不能強身健體，而且還給人們帶來極大的危害性，它使迷信它的人們走向愚昧落后，使人們喪失精神意志，甚至走向死亡。因此，耐心給群眾說明這些道理，群眾一旦明白了這些道理，就會放棄修煉法輪功的迷信行為，那么，就不會再有它的市場。

２、大力開展宣傳活動，使群眾明確修煉法輪功的危害性和反動性。可以通過電視記錄片、錄像、廣播、墻報、文藝節(jié)目等各種形式，揭下法輪功偽科學(xué)的面紗，使其虛偽性、欺騙性暴露在光天化日之下。

３、加大打擊力度。凡因修煉法輪功活動而造成對他人的生命危害的，嚴(yán)格依據(jù)法律的規(guī)定，由司法機關(guān)依法懲處。對于執(zhí)迷不悟的法輪功分子強迫其進學(xué)習(xí)班，進行教育。對于已經(jīng)醒悟的群眾改造教育，跟蹤教育。