身殘志尤嘉　顫手寫華章

秦國現

在今年３月份舉辦的２００２年度河南省電視新聞獎評比活動中，專題《陳志嘉和她的夢想》（以下簡稱《夢想》）在專題類節目評比中獲得一等獎。陳志嘉是誰？《夢想》何以受好評？本文僅對此作以粗淺分析。

陳志嘉是個先天性腦癱患者。雖已步入不惑之年，但因小腦功能障礙，她四肢嚴重失控，語音含糊不清，自幼失學。面對不公的命運，陳志嘉沒有怨天尤人，而是頑強抗爭，以腳踏實地的行動，一步步去實現自己的人生夢想。受弟弟的影響，身殘志堅的她從１６歲開始自學，２４年如一日，憑著驚人的毅力，自學了小學到大專的全部課程；１９８３年，也就是自學５年以后，志嘉嘗試著用惟一還能自控的左手拿筆寫字，每花一二分鐘，才能歪歪扭扭地"畫"出一個雞蛋大的字。就這樣積１９年苦功，陳志嘉以平均每天１５０個字的速度，創作了１２００多條至理名言、凡人妙語和４０多篇散文、隨筆，并在社會有關方面的大力支持和幫助下，出了一本以人生感悟和生活隨筆為主要內容、長達２１萬字的作品--《志嘉新語》，圓了自己多年的出書夢。

專題《夢想》之所以獲得大獎，受到方方面面的好評，我個人認為主要與這期節目的一些突出特點密不可分：

第一是節目選材好，主題鮮明突出。

《夢想》是一期人物專題。眾所周知，對于這類專題節目，作為靈魂的人物選擇至關重要。如果人物選得好，事跡突出，可以達到事半功倍的效果，節目就有吸引力和感染力，就能打動人心，否則就會事倍功半，節目平平淡淡，缺乏吸引力和感染力，很難給觀眾留下深刻印象。陳志嘉身體殘疾，還渴望工作，做生意賺錢，以證明自己有工作能力，靠雙手能養活自己，正是這些事跡震撼人心，給人以啟迪，催人奮進。與其他類似的節目相比，專題《夢想》還有一個顯著不同，就是十多分鐘的節目，不管陳志嘉面對什么樣的艱難困苦，自始至終沒有出現那種哭哭啼啼場面，鏡頭上凸顯的是她那種不屈不撓，樂觀向上的精神。

第二是節目的結構好，絲絲如扣，層層遞進。

專題《夢想》不僅內容好，主題鮮明，而且切入點好，結構清晰，絲絲如扣，層層遞進。

節目一開始，主持人就先聲奪人，手拿《志嘉新語》，以"出書對于一般的人來說都是個可望不可及的夢想，那么一個腦癱患者又何以能寫出這么一部洋洋灑灑幾十萬字的作品呢？"這種發問形式切入主題，一下子吸引了觀眾的注意力。

按照自學、寫作、出書這一主線，專題進行構思謀篇，逐漸展開，結構清晰，層次分明；一個個夢想與追求，是陳志嘉向命運的抗爭，也是她人生的真實寫照。節目重點圍繞陳志嘉三個不同時期的夢想與追求全面展開：她的第一個夢想或者愿望是像健康少年兒童一樣走入學堂讀書，享受正規教育，然而身體的殘疾，卻一次次擊碎了她的求學夢。面對這種矛盾和痛苦，不屈的陳志嘉開始了自學生涯；成年之后陳志嘉的夢想或者愿望是找個工作，靠自己的雙手養活自己。在這當中，陳志嘉體驗了不少的冷眼和憐憫，也感受到了更多的關愛和幫助。重新認識自我之后，志嘉又回到了書房，在寫作上再次啟程。總觀整個節目，內容可以說是跌宕起伏，扣人心弦。在夢想與現實，矛盾與沖突，得到與付出之中，盡情展示了志嘉平凡中的不平凡，使人充分領略了她身殘志堅、昂揚向上的精神風貌。

第三是細節抓拍得好，做到了以情感人。

陳志嘉只能用左手寫字，拿筆拿不穩，容易掉地上，愛動腦筋的她想了一個比較實用的辦法，即拿根皮筋一頭拴住筆，另一頭系在胳膊上，效果不錯，幫了自己很大的忙，以后陳志嘉寫作時都是如此，這個細節拍得好，很鮮活，看她寫作那么費勁，又那么執著，其情其景著實令人感動；作為殘疾人，還渴望工作，在多方尋求未果的情況下，陳志嘉便自己動手，一扭一拐地推著小車走上街頭做生意，每當看到她那不協調的背影時，憐憫之情油然而生；俗話說愛美之心人皆有之，陳志嘉也不例外。《志嘉新語》一書出版后，除市殘聯代銷５００本之外，其他都需自銷。每次出門賣書之前，志嘉總是早早起床，梳洗打扮一番，盡可能把自己打扮得漂亮點，就連頭上的發卡也比平時多。以上這些雖是些細微末節，現場感卻很強，生動感人，從不同側面展示了志嘉刻苦好學，渴望工作，熱愛生活，珍惜生命的另一面。

第四是社會關愛融入其中。

人間自有真情在。專題《夢想》中，特別突出了社會關愛，并將其有機地融入到節目之中。在寫作《志嘉新語》的過程中，鄭州航院會計系的同學們從１９９６年３月份開始，組成了一支青年志愿者大軍，來到陳志嘉的身邊，義務地幫助謄抄書稿，連續達６年之久，一屆畢業了，又傳下一屆的同學，就這樣先后有３００名志愿者向她伸出援助之手，獻出了自己的一份愛心。省、市殘聯，省、市有關領導，紛紛奉獻愛心，從一定意義上講，這期節目也譜寫了一曲扶殘助貧的贊歌。