朱唯唯 孫 雯 馮小勁 殷曉霞 邵力平 朱 梅 張宏成
摘要:用實際調查與測試的方法,對不用早餐、用質量差的早餐和用質量好的早餐的學生做了一系列對照比較研究,用有說服力的測試數據和調查結果來說明不用早餐或用質量差的早餐對體育課教學質量和效果的影響,且提出了一些實際調整和改進的方法。
關鍵詞:早餐;生理指標;身體反應;體育課;大學生
中圖分類號:G804.32;G807
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2003)05—0047—03
體育學刊2003年5期
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