嚴德一
摘要:以學校體育工作實際和歸因理論基礎,運用定量與定性相結合的方法,探討中小學體育差生的群體特征。結果表明:中小學體育差生分為內在動力類體育差生、形態發育類體育差生、運動能力類體育差生和技術技能類體育差生4種類型。同時探討了各類體育差生的特征與產生原因。
關鍵詞:體育成績;體育差生;中小學生
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中圖分類號:肋3.96
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2003)03—0105—04
體育學刊2003年3期
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