“親子協議”，引發家教新理念

現實生活中，很多家長經常面臨著這樣尷尬的事：自己苦口婆心地指出孩子的不良習慣和缺點，可孩子卻是聽不進記不住，效果很不理想。就在不少家長苦于教子無方時，有一些家長在家庭教育方面摸索出了一種新的教育方式，父母和子女分別承諾自己應盡的義務和責任。\"親子協議\"保證了父子之間的平等交流，從而變那種父母說、孩子聽的\"單向教育\"為父母與子女互相承諾的\"雙向教育\"，請看下面這個例子：

12歲的小剛與父母之間的\"矛盾\"由來已久，長期難以調和。父母常常批評小剛不聽家長和老師的話，學習成績一直上不去，身上的缺點屢教不改。而小剛則埋怨父母不尊重自己，講話口氣生硬，整天嘮嘮叨叨，讓人煩，有時還動手打人。

半年前，小剛與父母簽訂了這樣一個\"親子合同\"。父母承諾：吃飯時，不許問小剛分數；小剛不聽話，父母不許打人，要以理服人，而不是以力服人；不偷看小剛的日記；周末要帶小剛上公園、博物館、科技館等地方。小剛則承諾：出去玩耍和父母打招呼；經常和父母交心；周一至周三承擔洗碗的工作；自己疊被子、洗內衣和襪子。\"合同\"形成文字后，雙方都簽上了名字。

成效：\"合同\"簽訂后，小剛像換了一個人似的，他不但出去玩耍時主動與父母打招呼，自己心里有什么話也能找父母傾訴，與父母交流自己對一些問題的看法。而且也變得勤快多了，原先是飯來張口，衣來伸手，現在能主動幫助媽媽干一些力所能及的家務活。每過去一個月，小剛都要拿著\"合同\"對照，看自己還有哪些地方做得不夠，需要在今后的日子里進一步改正。\"親子合同\"也使做父親改掉了多年打人的壞習慣。

協議教育并非包治百病

然而，類似\"親子協議\"式的教育并非包治百病、一用即靈的丹妙藥，來看看下面這個小案例：

11歲的佳佳已上初一，可經常懶懶散散、學習成績很一般，父母批評教育、上陣陪讀全試過了，可成效不大。有一天父母和他提出簽個教育協議：1.佳佳要保證每天按時完成作業、認真聽講；2.各門考試成績在七十分以上；3.每天自己按時起床，晚飯后洗碗。父母承諾：1.孩子做作業出現問題時，不急躁，耐心講解；2.在孩子完成作業的情況下，每周允許打兩個小時電子游戲；3.父母給孩子每周20元零用錢；4.父親改掉說話帶\"他媽的\"，以及經常外出酗酒的習慣。

協議簽署之初，孩子大人都有點興奮，可短短一個月之后，雙方都松懈了。佳佳毀約在先，他有他的歪理：我沒學好，沒關系，你按協議取消我打游戲、扣零用錢不就行了?佳佳的父母更是騎虎難下---眼瞅著簡單的作業，孩子愣是不會做，誰能不著急?打人的心都有了。再說第3條，孩子盯得緊著呢!大人的事，孩子不懂，今天公司有應酬，明天受了窩囊氣，一不留神，臟話就滑出來了。孩子提出來，大人更氣：去去去，哪輪到你來教訓我了。如今這協議就像一紙空文，用佳佳他爸的話說：\"還不如沒簽過呢！\"

如何制定\"親子協議\"

親子協議要起作用，還得根據不同家庭的具體情況來具體分析。對年齡較小的孩子來說，要求不能太高，框框要明確，責任要分明。另外千萬要清楚孩子畢竟是孩子，孩子的自控能力弱，不要簽了合同，就忘了家長的責任---監督、督促孩子履約。同時還要根據情況，不斷修改約定的內容。更重要的一點是：作為家長，自己要遵守協議，嚴于律己，因為大人身上的惡習畢竟由來已久，要改掉需很大的毅力。

（編輯/吳文怡）