摘 要:大學英語閱讀教學要處理好學生英語聽說與閱讀的關系,要重視語言知識、背景知識、文章結構、篇章結構知識,處理好培養學生閱讀興趣與提高英語閱讀能力的關系,使學生的閱讀水平上一個新臺階。
關 鍵 詞:大學英語;閱讀教學;閱讀興趣;閱讀能力
中圖分類號:G642.421
文獻標識碼:B
文章編號:1006—3544(2003)04—0058—02
金融理論探索2003年4期
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