摘要:大學(xué)排行中文理科的權(quán)重分配問(wèn)題是一個(gè)非常重要的話題,其合理性直接關(guān)系到大學(xué)排行本身的指標(biāo)體系是否具有科學(xué)性,從而影響到整個(gè)大學(xué)排行的公正性。而且,這個(gè)比重還會(huì)對(duì)大學(xué)的發(fā)展方向產(chǎn)生某種導(dǎo)向性,從而對(duì)大學(xué)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。文章從這兩個(gè)方面對(duì)大學(xué)排行中文理科的權(quán)重分配問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
關(guān)鍵詞:大學(xué)排行文理科權(quán)重導(dǎo)向性