摘要:比較詩學的“比較”不僅僅是一種存同辨異的方法應用,而更多地凝結成一個整體的、理念的概念,它不僅僅代表一種比較的思維,更內化成一種人類的普遍心理傾向,一種高智慧的理論集成。
關鍵詞:比較詩學;比較;整體觀
中圖分類號:10—03 文獻標識碼:A 文章編號:1671—6477(2003)05—0600—05
武漢理工大學學報(社會科學版)2003年5期
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