“以我的榮譽(yù)擔(dān)保……”

“我以我的榮譽(yù)擔(dān)保：我沒(méi)有說(shuō)謊、欺騙和偷竊。”這是一句普普通通的話語(yǔ)，卻凝結(jié)著所有弗吉尼亞大學(xué)學(xué)生最莊嚴(yán)的承諾。

擁有300多年歷史的弗吉尼亞大學(xué)，位于美國(guó)東南部弗吉尼亞州環(huán)境優(yōu)美的夏洛茨威爾市，是美國(guó)著名的明星級(jí)大學(xué)。弗吉尼亞大學(xué)以其旖旎的校園風(fēng)景連續(xù)多年榮獲美國(guó)大學(xué)中“最美麗的大學(xué)”稱(chēng)號(hào)。然而，對(duì)于我這個(gè)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，印象最為深刻的還是她那自然、純樸、誠(chéng)實(shí)的人文環(huán)境，尤其是她的榮譽(yù)體系。

為弗大榮譽(yù)體系描繪最初藍(lán)圖的，是這所大學(xué)的創(chuàng)始人，美國(guó)歷史上赫赫有名的總統(tǒng)杰弗遜。

在弗大，每個(gè)學(xué)院定期選出兩名代表成為學(xué)生法官，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有違反榮譽(yù)體系的行為(如說(shuō)謊、欺騙和偷竊等)，學(xué)生法官將會(huì)立即做出法律制裁。榮譽(yù)法庭鐵面無(wú)私，毫無(wú)情面，一旦案情確鑿，則該生無(wú)論背景、家境、對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)大小及以往成績(jī)?nèi)绾危急仨氃谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)離開(kāi)學(xué)校。

在榮譽(yù)體系所規(guī)范下的弗大，能深深地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)及恪守信用所帶來(lái)的愉悅和自尊。比如，平時(shí)的每份作業(yè)、每篇論文或每張?jiān)嚲恚總€(gè)同學(xué)都要在首頁(yè)上部工工整整地抄下“我以一個(gè)學(xué)生的榮譽(yù)起誓，我沒(méi)有為了這份作業(yè)（這場(chǎng)考試）給予或接受任何的幫助。”這段文字，并鄭重地簽上自己的姓名。有一次公布考試成績(jī)，我的一個(gè)同學(xué)找不到自己的試卷，他找教授詢問(wèn)，教授面無(wú)表情地說(shuō)：“我根本就沒(méi)有批改你的試卷，因?yàn)槟銢](méi)有以你的榮譽(yù)保證答題內(nèi)容的可信性。”這位同學(xué)才猛然醒悟，原來(lái)他將誓言寫(xiě)在了試卷的尾端了。他連忙把那份試卷翻到最后一頁(yè)，末尾處果然寫(xiě)有誓言，教授這才答應(yīng)予以批改。

在弗大，同學(xué)們都有這樣的共識(shí)：如果你為了榮譽(yù)體系對(duì)不起了朋友，真正的朋友不會(huì)因此離你而去；如果你為朋友背叛了榮譽(yù)體系，則所有的朋友都會(huì)離你而去。正是在這種有時(shí)甚至有點(diǎn)不近人情的體系下，人與人之間表現(xiàn)出了充分的信任。平時(shí)的大考小考從來(lái)沒(méi)有監(jiān)考老師，而我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)任何形式的作弊行為，教授們則給予了學(xué)生們努力捍衛(wèi)榮譽(yù)以極大的尊重和信任。一個(gè)學(xué)期的期末，有位來(lái)自澳大利亞的女生在社會(huì)學(xué)的期末考試那一天回家奔喪，臨行前教授將試卷交給她說(shuō)：“回去吧，在飛機(jī)上把它做完。”教授并沒(méi)有要求她提供任何人的監(jiān)督。這位女生真的在飛機(jī)上把試卷在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成了，然后將試卷封好交給一位空姐讓其代為寄出。空姐在信封一角寫(xiě)下兩行字：“林西·柏德小姐在旅程中用三個(gè)小時(shí)獨(dú)立完成了這場(chǎng)考試，美國(guó)國(guó)家聯(lián)合航空公司第1433號(hào)民航客機(jī)的全體服務(wù)人員可以作證。我們可以以我們的名譽(yù)擔(dān)保并祝賀弗吉尼亞大學(xué)擁有如此卓有成效的榮譽(yù)體系和信譽(yù)卓著的學(xué)生。”

漫步在弗吉尼亞大學(xué)校園中，仰視杰弗遜高高矗立的銅像，想起他數(shù)世紀(jì)前“我要我們的學(xué)生成為有榮譽(yù)的公民”的鏗鏘話語(yǔ)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)銅像的嘴角似乎拂起一絲微笑。

（摘自《遼寧青年》 本刊有刪節(jié)）