光芒四射的畢業典禮

2003年6月30日下午2點整，在北京二十一世紀飯店三層多功能廳，坐滿了不同膚色、不同著裝、操著不同語言的先生們及女士們。他們有身穿畢業生禮服的中外畢業生，有來自18個不同國家的大使、公使、參贊等官員，以及北京市教委的相關領導。在這里，北京市世青中學隆重的2003屆高中畢業典禮即將舉行。

記者從畢業典禮上獲悉，本屆畢業生人數為65人，分別來自保加利亞、印度尼西亞、阿爾巴尼亞、泰國、韓國、日本、中國等國家。其中保加利亞籍學生施珊娜考入了美國哈佛大學，中國學生考入加拿大溫莎大學。另外有16名學生考入北大，多名學生考入清華、復旦等中國重點大學。

據世青中學校長助理龍海珠老師介紹，2002年畢業的69名學生全部被中外大學錄取。范文中（美籍華人）以優異成績被美國波士頓大學錄取。其中28名考入北京大學，占北京大學2002年招收外國學生人數的1／5，7名考入清華大學。其余考入北京郵電大學、中國政法大學、復旦大學、人民大學、北京理工大學、北京師范大學、中醫藥大學以及印度尼西亞、克羅地亞、南斯拉夫等國家的大學。

緣何世青中學的學生能夠取得如此驕人的成績？世青中學又是一所什么樣的中學呢？鑒于此，記者對這所“神秘”的中學進行了詳細了解。

北京世青中學是由團中央主管隸屬于中日青年交流中心的全日制普通高級中學，位于北京市朝陽區亮馬橋路40號。學校實行董事會領導下的校長負責制。校領導有著豐富的國際國內教育管理經驗。學校有一支經驗豐富的老、中、青三結合的教師隊伍，并聘請市重點中學的優秀高級教師為高中教學把關。世青中學整個校區占地3000多平方米，目前共有來自世界23個國家的400名在校學生。100多平方米的圖書館分成中、英文兩個部分，10萬冊圖書中有很大一部分其他的學校根本沒有，由于有些學生初學漢語，所以還有可愛的看圖識字書和卡通書。學校既開設國內普通高中課程，為志愿報考國內大學的高中學生創造良好的學習環境和一流的教學水平；又開設國際文憑組織授權的大學預科國際文憑IB課程，是一所國際文憑預科項目試點學校（IBDP），這樣的學校在北京只有4家，即使在全國范圍內也只有13家（包括香港5家）。采用小班授課方式，突出英語教學。通過豐富多彩的課外活動，提高學生國際多元化意識、綜合認知能力以及團隊工作的精神，為準備到國外深造的學生開辟一條捷徑。學校自1996年獲得授權以來，先后已有50多個中外學生獲得不同學科的證書；有10多個學生獲得國際文憑證書并進入世界著名大學深造（如哈佛大學、牛津大學等）；建校5年來，得到了國際文憑組織官員的認可和稱贊。

國際文憑IB（International Baccalaureate）是上個世紀60年代誕生在紐約的一個全新教育項目，IB教育項目的組織執行機構國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organisation）是聯合國教科文組織注冊的國際教育機構，在聯合國教科文組織擁有教育咨詢伙伴的地位。IBO在一百多個國家和地區擁有千余所成員學校。國際文憑大學預科項目學校（IBDP）是國際文憑組織（IBO）于20世紀60年代設立的。學制兩年，招生對象為高中生，主要目的在于讓學生接受國際教育，為將來在世界著名大學繼續深造打下基礎。IBDP綜合了世界不同國家的教育特點和教學內容，并考慮各國教育的特殊性，形成了一套靈活而科學的教學內容和方法。學生在學習期間，可以根據自己的興趣和要求選擇適當的學科。這些科目都是緊跟世界教育及學科發展趨勢，有多門交叉學科。 目前，世青中學近400名學生分布于三個不同年級的15個班級。三個年級分別為漢補班、高中班和國際文憑IB班。 據介紹，IB預備班是專為準備學習預科項目的學生開設的，主要目的在于提高英語水平，熟悉IBDP的學習方式和課程特點；IB一年級和二年級是正式的預科項目年級，目前開設的有漢語、英語、經濟、地理、計算機、物理和數學等學科。 一般說來，當一個學生通過最后的考核，能拿到總分45分中的24分，他就可以獲得國際文憑證書，而這一紙證書可以得到多數世界著名大學的認可。也就是說，如果要去這些大學深造就很方便了，省去了艱難的申請過程。這就是國際文憑的魅力。 世青中學也就是憑借著這些優勢在蒸蒸日上地發展著。